现代汉语教学

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新文科背景下《现代汉语1》课程的教学改革策略探析
《汉字文化》2025年第2期28-30,共3页张佳奇 夏野 李洋 刘艳 
2024年度哈尔滨师范大学高等教育教学改革研究青年项目“人工智能驱动下的《现代汉语》课程互动教学模式研究”(编号:XJGY202445);哈尔滨师范大学高等教育教学改革研究重点项目“师范专业认证背景下外国文学翻转课堂模式创新研究”(编号:XJGZ2023009)的相关成果。
“新文科”建设背景下,汉语言文学及其相关专业的核心课程《现代汉语1》面临教学目标调整和教学痛点解决的迫切需求。为应对这些挑战,我们本着以学生为中心的教学理念,并着重于课程的育人价值,在教学措施上,尝试提出了“五化五促”策略...
关键词：新文科 五化五促 教学创新 现代汉语教学 
“课程思政”现代汉语教学中的探索与应用被引量：2
《湖北开放职业学院学报》2023年第13期99-100,112,共3页潘婷玉 
海南省教育科学规划课题“‘双减’背景下优化小学语文作业设计的有效性研究”(项目编号:QJY20211010);海南省高等学校教育教学改革研究一般项目“‘五育并举’背景下小学教育专业教学语言体系创新研究”(项目编号:Hnjg2022-114);琼台师范学院校级课题“‘课程思政’示范课程建设项目——《现代汉语》”(项目编号:QTjg2021-1);琼台师范学院校级课题“《现代汉语》一流本科课程培育项目”(项目编号:QTjg2021-29);琼台师范学院“三全育人”综合改革专项课题“‘现代汉语’课程育人功能及实现路径研究”。
本文对课程思政在现代汉语教学中的应用进行研究,首先介绍了课程思政的重要作用,随后对应用过程中存在的问题进行分析,提出了对应的措施,以充分提高现代汉语教学质量。由此,课程思政的效用得到充分发挥,学生的综合素养也能得到显著提升...
关键词：课程思政 现代汉语 教学应用 
课程思政融入“现代汉语”教学探讨被引量：1
《西部素质教育》2022年第18期43-46,共4页傅曦 
2020年湖南省普通高等学校课程思政建设研究项目“课程思政视角下现代汉语教学改革的探索与实践”(编号:HNKCSZ-2020-0571)。
为了培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,文章首先对课程思政进行了概述,然后分析了课程思政融入“现代汉语”教学的必要性,最后提出了课程思政融入“现代汉语”教学的路径。
关键词：课程思政 “现代汉语”教学 思想政治 
课程思政视域下新闻学专业现代汉语课程教学创新与实践路径被引量：2
《汉字文化》2022年第8期43-44,58,共3页文桂芳 刘海章 
湖南省社科基金项目“汉语关联副词的语义演变研究”(编号:20YBX011)的阶段性成果
针对专业特色不明显、学生内驱力不足、内容时代性不强、实践特点不突出等教学“痛点”问题,新闻学专业现代汉语课程开展创新改革,以“新文科”建设和《关于全国加强新时代语言文字工作的意见》为指导,以学生为中心,以应用能力培养为目...
关键词：课程思政 新闻学专业 现代汉语教学 创新 路径 
影响小学教育专业现代汉语课程教学实效的因素分析
《山海经》2020年第31期0145-0145,0153,共2页邵梦雅 
本文深入调查和分析影响小学教育专业现代汉语课程教学实效的三个因素,即课程定位及目标、教材、教学手段。针对以上因素,从找准课程定位、明确课程目标、增加辅助性教学载体、改进教学手段四个方面探索提高现代汉语课程实效的相应对策。
关键词：小学教育专业 现代汉语教学 实效性 
现代汉语教学改革的思考
《知识文库》2019年第13期164-164,共1页李正承 
本文基于现代汉语教学中教师主导作用不明显、学生主体地位削弱化、课程教学内容滞后化等问题,提出改革的思考:注重方法引领,架构新旧知识之间的桥梁,借助思维引领的载体,聚焦思维引领;积极推动课程教学自主化与活动化,转变教学理念,突...
关键词：现代汉语教学 学生主体地位 现代汉语课程 汉语教学现状 
现代汉语教学应立足小学语文教师的实际需要——对分课堂教学模式在现代汉语教学中的应用被引量：8
《语文建设》2018年第12Z期71-74,共4页周静 
重庆人文社科重点项目"重庆农村全科小学教师学科能力培养研究"(编号:2014SKJD01);重庆第二师范学院2017年校级教学改革项目"‘对分课堂’教学模式在现代汉语课程教学中的探索与应用"(编号:JG201734)的成果
2017年9月开始,笔者承担汉语言文学小学教育(全科教师中文专长)专业现代汉语课程的教学任务。该专业的目的是依据国家卓越教师培养计划精神,适应基础教育改革与小学启蒙教育发展需要而培养本科层次小学语文教师。让学生掌握并熟练运用...
关键词：小学教育 现代汉语教学 语文教师 课堂教学模式 实际需要 现代汉语课程 应用 基础教育改革 
现代职业教育背景下小学教育专业现代汉语课程教学改革与研究--以泉州幼儿师范高等专科学校为例被引量：3
《延边教育学院学报》2018年第5期81-84,共4页郑玉真 
泉州幼儿师范高等专科学校2017年度课程改革与建设课题《现代职业教育背景下小学教育专业现代汉语课程教学改革与研究》(项目编号:qzygzjg01)
本文就当下现代职业教育背景中的小学教育专业"现代汉语"课程的教学和学习两个方面切入进行研究,发现目前教学中存在课程教学内容不能适应现代职业教育需求;教材与小学教学所需内容不匹配;教学手段陈旧,与小学教育专业性不符等问题。在...
关键词：现代职业教育 小学教育专业 现代汉语教学 改革策略 
现代汉语中常见的变调现象——基于高校现代汉语课程的教学被引量：1
《北方文学（中）》2018年第9期193-193,共1页魏晓宇 周梁玉 
语言是人类最重要的交际工具。现代汉语作为现代汉民族所使用的语言,在人们交流沟通方面发挥着不可替代的作用。因此,现代汉语也成为高校汉语言文学专业和对外汉语专业的一门必修课。但是,汉语中的某些音节在一定的语流中会发生一定的...
关键词：现代汉语 变调现象 高校 现代汉语教学 
新课程背景下小学教育专业现代汉语教学的改革措施被引量：4
《文学教育》2017年第8期78-79,共2页张世洁 
2014-2015年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目--<农村卓越小学教师培养改革的实践与探索>(课题编号:2015GJJG207)的阶段性研究成果
现代汉语课程的设置通常分为修辞、位置、语法、文学和词汇等五部分,涉及面广,知识结构体系十分复杂。要想培养出具备创新能力的高素质人才,实现教育教学的完美转型,必须以生为本,结合学生的素质、知识与能力,对教育教学模式进行改革创...
关键词：新课程 小学教育专业 现代汉语教学 改革措施 
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