现在分词

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例谈过去分词的几个常见考点
《语数外学习(高中版)(下)》2024年第11期72-73,共2页张衡 
众所周知,非谓语动词的基本形式包括过去分词、动词不定式、现在分词和动名词四种。它们在高考中出现的频次较多,是高考的重要考点。在这四种基本形式中,过去分词兼有动词、副词和形容词的特征,可以带自己的修饰语构成过去分词短语。由...
关键词:现在分词 高考英语 非谓语动词 动词不定式 过去分词 备考 典型例题 真题 
非谓语动词作宾语补足语或主语补足语时的几个常见易错点
《语数外学习(高中版)(下)》2024年第8期75-77,共3页古永贞 
一般说来,非谓语动词包括以下四类:现在分词、动词不定式、过去分词和动名词。非谓语动词是高中阶段难度较大的语法项目之一,也是高考的热点考查项目之一。广大高中学生对涉及非谓语动词用法的高考真题通常感到很棘手,容易出错。而英语...
关键词:主语补足语 非谓语动词 现在分词 宾语补足语 易错点 高考真题 动词不定式 语法项目 
与本义脱钩的动词-ing词(一)
《高中生(高考)》2024年第5期50-52,共3页王中文 涂娟 
在英语中,一个动词的-ing形式充当谓语动词的时候,与be动词一起构成进行时态。动词的-ing形式如果充当非谓语动词,可以是现在分词,用来表主动,或表进行,也可以是动名词,表达动词的含义,充当名词的语法功能。但是,也有一些动词的-ing形...
关键词:现在分词 非谓语动词 ING形式 上下文语境 进行时态 阅读理解过程 动名词 
英语合成词知多少
《语数外学习(初中版)》2024年第4期34-35,共2页左惠子 
合成词,又称为“复合词”,它由两个或两个以上独立的单词合成,种类繁多。对此,笔者就常见的合成词进行了梳理,以期能够帮助同学们掌握这些词汇。一、合成形容词形容词/副词+现在分词→形容词。如:easy(从容的)+going(走)→easy-going(...
关键词:现在分词 过去分词 合成词 形容词 复合词 EASY 
“眼见为实”两种表达,究竟有何区别
《广东教育(高中版)》2024年第4期45-45,共1页肖媛媛 
高中英语中,我们会遇到“眼见为实”的两种表达形式:To see is to believe.和Seeing is believing.两者究竟有什么区别?如果意义一样,为什么会有两种表达?回答这两个问题之前,需要先弄清动词V-ing形式,究竞是什么?动词V-ing形式,在传统...
关键词:现在分词 高中英语 眼见为实 语法形式 英语语法 动名词 表达形式 
过去分词的几种易混用法剖析
《语数外学习(高中版)(下)》2024年第2期71-73,共3页王春梅 
我们知道,过去分词、动词不定式、现在分词和动名词一起同为非谓语动词的四种基本形式。在这四种基本形式中,虽然过去分词的形式只有一种,看似简单。但是实际上,由于过去分词在句子中的句法功能较多,学习的难度较大。笔者将结合近几年...
关键词:现在分词 非谓语动词 易错点 过去分词 动词不定式 语法项目 句法功能 高考英语试题 
PACE模式在现在分词作状语教学中的应用
《中华活页文选(高中版)》2024年第1期218-220,共3页李洪志 
语法教学是英语教学中必不可少的部分。PACE 模式较传统语法教学更加注重依托语境进行语法知识的输入加工、注重师生互动,更加强调学生的语言输出能力。本文以“现在分词作状语的用法”为例,探讨 PACE 模式“呈现 - 注意 - 共建 - 扩展...
关键词:PACE模式 现在分词 语法教学 
如何区分动名词与现在分词
《语数外学习(初中版)》2023年第12期40-41,共2页彭银 
动名词与现在分词,均由“动词+ing”的形式构成,许多同学们常常混为一谈。对此,笔者总结了一些区分方法,以期对同学们有所帮助。一、看主语动名词在句子中可以作主语或逻辑主语,而现在分词则不能。例如:Fishing is his favorite relaxat...
关键词:现在分词 动名词 休闲活动 区分方法 逻辑主语 TAKE 
定语从句的常见易错点剖析
《语数外学习(高中版)(上)》2023年第9期74-76,共3页余冬梅 
英语中的定语可以由形容词、名词、代词、数词、现在分词或过去分词、副词、动词不定式以及介词短语等来担任,也可以由一个句子来担任。担任定语功能的句子称为定语从句。定语从句用来修饰名词或者代词。它所修饰的名词或者代词叫作先...
关键词:定语从句 现在分词 关系代词 先行词 介词短语 易错点 动词不定式 关系副词 
现在完成进行时用法小结
《英语画刊(高级)》2023年第15期22-23,共2页
现在完成进行时表示过去发生的动作或状况一直持续到现在,其结构为“主语+have/has+been+现在分词”。一、现在完成进行时的应用情境1.表示过去发生并持续到现在的动作。例如:I've been reading your book-it's great.我一直在看您的书...
关键词:现在分词 现在完成进行时 应用情境 
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