应用情境

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小学数学估算能力的培养与提升策略
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第3期050-053,共4页黎纱宝 
本文分析了小学数学估算能力培养的重要性及其对学生思维灵活性、数感和解题效率的影响,指出当前教学中对估算能力的重视不足。研究采用实践教学与策略分析相结合的方法,探讨了估算思维基础训练、情境应用设计、多样化教学手段以及评价...
关键词：小学数学 估算能力 培养策略 应用情境 评价反馈 
例析用图解法解决动态平衡问题的常见应用情境
《数理天地(高中版)》2025年第6期30-31,共2页陈小惠 
在高中物理力学领域这一板块的学习中,有关“动态平衡”的问题可谓是让学生一筹莫展.想要解决此类物理问题并不难办,熟练掌握“图解法”的灵活运用,会达到事半功倍的效果.
关键词：高中物理 图解法 动态平衡 
音乐应用情境下的高职键盘和声教学实践研究
《太原城市职业技术学院学报》2025年第1期120-123,共4页王葳 
2023年福建省教育科学规划办课题“基于文化传承的闽地音乐美育实践研究”(项目编号:FJXCZX23-224)。
文章基于翔实的实施案例,探讨了基于行动导向的情境化教学在高职键盘和声与即兴伴奏课程中的实践经验,为情境化教学在相关课程中的实施提供参考。首先描述了教学的整体设计,强调了情境化教学在教学设计中的运用。其次详细展示了教学实...
关键词：个性化 键盘和声 教学 DAW 数字化 
小学数学实际应用情境教学策略研究——以“圆锥体积”为例被引量：1
《数学之友》2024年第24期72-73,共2页孙楠 
实际应用情境教学是小学数学教学中的重要组成部分,旨在提升学生运用数学知识去解决实际问题的能力.本文以“圆锥体积”为例,深入分析了实际应用情境教学在小学数学教学中的重要性,并基于这些分析,提出了针对性的教学策略.
关键词：小学数学 实际应用情境 教学策略 
科技史及实际应用情境下单元教学设计与实践——以“物质的量”单元为例
《化学教与学》2024年第21期50-55,共6页陈潇潇 
2025年度广东省中小学教师教育科研能力提升计划一般项目课题“指向学生科学论证能力提升的高中化学论证教学研究”(2025YQJK0609)的研究成果。
本文通过融合科技史和实际应用情境,进行了“物质的量”单元的整体教学设计和实践,分析了该单元的教学内容和现状,制定了单元教学目标,确定了单元教学流程,创设了单元教学活动,并就科技史及实际应用情境下单元教学设计和实践进行了反思。
关键词：科技史 情境 物质的量 教学设计 
小学语文作文教学中应用情境教学法策略
《视周刊》2024年第22期39-39,共1页麻贵 
情境教学法是一种新颖的教学方式,在应用过程中,教师可以根据课上内容为学生创设更具有形象性、生动性的媒体和场景,激发学生的探究欲望,保证学生课堂参与积极性。对此,在小学语文作文教学期间,针对情境教学法的应用方式进行探讨,以此...
关键词：探究欲望 情境教学法 小学语文作文教学 课堂参与积极性 教学方式 形象性 生动性 创设 
应用情境创设策略实施高中生物学复习教学
《高考》2024年第32期104-106,共3页王再娇 
新高考评价体系将情境作为高考考查内容的载体。复习教学是学生通往高考的“桥梁”。教师需要把握高考考查内容特点,运用情境创设实施复习教学,让学生在梳理、总结生物学内容的同时,发展生物学核心素养,为在生物学高考中有效地展示自我...
关键词：高中生物学 复习教学 情境创设策略 
应用情境教学法提高小学语文古诗词质量的教学策略
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第11期0152-0155,共4页陈丽珊 
在小学语文古诗词教学中,应用情境教学法可以有效激发学生的情感体验和认知能力。通过创设相关情境,让学生身临其境感受古诗词意境,可以提升学生的学习兴趣和参与度。教师可结合实际场景或文学作品引导学生深入理解古诗词情感表达和意蕴...
关键词：情景教学法 小学语文 古诗词教学 
真实世界数据在创新药医保准入中的应用情境及路径
《中国医疗保险》2024年第11期28-33,共6页李芬 刘宇晗 胡嘉浩 朱碧帆 侯晓慧 范珂也 金春林 
海南省医疗保障局“真实世界数据支持化学制药医保准入技术路径和标准规范”(2023030GB)。
我国创新药医保准入进程正在逐步加快,但准入决策风险也随之上升。规范应用真实世界数据可以为医保准入评估提供重要证据,从而降低决策风险。本文分析真实世界数据的优劣势及其在医保准入中的应用情境,梳理国内外现有政策框架和指南规范...
关键词：真实世界数据 创新药 医保准入 应用情境 研究规范 应用路径 
高考语文默写题之“变”
《高中生（高考）》2024年第10期34-36,共3页向明康 
古诗文的名篇名句默写题,在高考中年年没有缺席,而今年的默写题还出现了新变化。高考名篇名句默写题的命题方式经历了一系列的变化:一开始运用的是“帖经”式默写,即给出上句写下句,或者相反。然后采用理解性默写,即限定古诗文篇目,描...
关键词：古诗文 高考语文 情境式 默写 名篇名句 命题方式 写作特点 应用情境 
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