小学科学课程

作品数：2288被引量：1522H指数：14
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：叶宝生潘洪建孟令红郝京华张屹更多>>
相关机构：首都师范大学扬州大学学研究院西南大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金中央高校基本科研业务费专项资金河南省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=课程教育研究x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
新课标下小学科学课程教学提升学生核心素养的思考
《课程教育研究》2024年第6期76-78,共3页刘洪祥 
随着2022年版小学科学新课标的落实,教师更加注重培养学生的核心素养,转变传统教育思想,并且采取创新性教学手段,调动学生的学习热情,使得学生获得综合能力发展。那么,在新课标的要求下,教师需要以客观角度分析科学核心素养,明确核心素...
关键词：小学科学 2022年版新课标 科学素养 
小学科学课程资源的开发与利用被引量：2
《课程教育研究》2020年第14期180-180,共1页马燕 
小学是九年义务教学的起点,对学生的学习生涯有很大的启发作用。如今的中国科技实力已经逐步走入世界化,因此民众对小学科学的重视程度逐渐增强。
关键词：小学科学 课程资源 开发与利用 
如何在信息技术环境下进行小学科学课程有效教学策略研究被引量：9
《课程教育研究》2019年第52期216-217,共2页张伟 
2019年平凉市教育科学规划《如何在信息技术环境下进行小学科学课程有效教学策略研究》,课题立项号:【2019】PLG271.
在小学教育中科学课程发挥出了重要价值,通过信息技术与小学科学课程内容进行合理融合,开展个性化的科学教学,培养小学生的科学素养。本文就信息技术环境下,如何开展小学科学课程有效教学策略进行分析。
关键词：小学科学 信息技术 教学策略 
农村小学科学课程资源的开发和利用被引量：1
《课程教育研究》2019年第46期192-193,共2页朱敏娴 
农村小学面临的主要困难是学校资源短缺,包括硬件设施和师资队伍等,这个困难在科学课程上体现得尤为明显。事实上,这些困难是可以克服的,并且农村小学可以利用自身的优势开发利用学校、家庭和社区的科学课程资源。
关键词：小学科学 课程资源 开发 利用 
论STEM教育在小学科学教学中综合素养的培养被引量：2
《课程教育研究》2018年第32期144-145,共2页余婷 
2017年2月教育部正式印发《义务教育小学科学课程标准》,课标里的课程内容新增了技术与工程内容,在实施建议部分,也明确提及学科关联建议。其中言明STEM是一种以项目学习、问题解决为导向的课程组织方式,它将科学、技术、工程、数学有...
关键词：小学科学课程标准 STEM教育 综合素养 
新课标下小学科学课堂教学反思
《课程教育研究》2018年第27期162-162,共1页董金宝 
科学是一门以实验为基础的综合学科。科学课程实验常常以其内容丰富、活泼有趣的独特魅力,吸引着多数学生步入奇妙的科学殿堂,能激起学生的创新欲望和潜能。它对于培养学生的动手能力和逻辑思维能力,培养学生的科学探究能力,都具有其他...
关键词：小学科学 科学素养 课堂教学 小学生 小学科学课程 小学阶段 
小学科学课程资源开发与利用研究的现状分析被引量：2
《课程教育研究》2018年第16期171-172,共2页彭春林 
在新课改背景下,课程资源的开发和利用渐渐开始受到人们的重视。课程资源的开发和利用作为教育改革的一个重要组成部分,已经得到许多学校的重视;但是就目前的发展情况来看,课程资源开发与利用仍然存在着一些问题。本文针对小学科学课程...
关键词：小学科学 课程资源 现状 
小学科学课程中的生物学板块的研究被引量：1
《课程教育研究》2018年第15期134-135,共2页杜三盼 
生物科学素质是当代人所必需的一门素质,小学《科学》课程是针对当代中国小学生开设了主要以培养科学素质的课程,本文针对小学《科学》课程中生物部分的分布、设计做出了定量和定性的研究,以探讨《科学》课程对小学生科学素质的培养以...
关键词：生物 《科学》课程 小学生 
项目教学法在小学科学课程教学中的应用被引量：1
《课程教育研究》2018年第5期184-185,共2页袁滟 
本文以小学科学课程教学为研究对象,以项目教学法为依托,结合小学科学课程《植物与我们》,深入介绍了项目教学法在小学科学课程教学中的基本应用思路,希望能对教师工作有所帮助。
关键词：项目教学法 小学教学 科学课程 
小学科学课程资源的开发与利用
《课程教育研究》2018年第7期170-171,共2页龙婷 
随着新课程的不断推进,小学科学教学也面临着更大的挑战。在素质教育作为主旋律的要求下,小学科学承担着让学生学习知识、认识世界、动手动脑等重要的作用。因此在小学科学教学中仅仅依靠教材,按照教材照本宣科进行教学是远远不够的。...
关键词：小学科学 课程资源 开发 利用 
全选清除导出
共3页<123>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部