小学音乐课教学

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审美教育在小学音乐课教学中的融入研究
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2025年第2期159-162,共4页李昊轩 
本研究聚焦于审美教育在小学音乐课教学中的融入实践,深入剖析当前小学音乐审美教育的现状,阐述其重要意义,并结合教学实例详细探讨多种融入策略。通过对教学效果的评估分析,论证审美教育融入小学音乐课对学生审美素养提升、全面发展的...
关键词：审美教育 小学音乐课教学 融入研究 
将红色歌曲纳入小学音乐课教学的相关思考
《海外文摘》2023年第4期100-102,共3页韩林江 
音乐课是培养学生人文素养和爱国情操的重要阵地,红色歌曲能帮助学生感悟歌曲中所包含的革命理想、革命信念和革命精神,教育学生热爱中国共产党、热爱祖国。把红色歌曲融入小学音乐课教学,有利于传承红色歌曲音乐文化,弘扬中华精神。小...
口风琴在小学音乐课教学中的促进作用及实施
《环球慈善》2022年第8期112-114,共3页潘文官 
随着音乐教育改革的不断深化推进,对当今音乐教师提出了更高的要求,不仅要帮助学生掌握基础的音乐知识,而且要培养学生对于音乐的学习热情,使音乐成为学生学习生活中的一部分,引导学生能够身心放松,振奋精神,具有一定的欣赏能力。所以...
关键词：小学音乐教学 口风琴 策略探讨 培养音乐素养 
刍议音乐剧在小学音乐课教学中的运用被引量：1
《新课程研究》2021年第16期88-90,共3页王朝霞 
音乐剧是小学生喜闻乐见的艺术表演形式,将其引入小学音乐教学具有重要意义。文章将成语音乐剧融入小学音乐教学,从选择合适的成语、乐曲等实施方法进行探讨,不仅激发了学生的学习兴趣,也提高了小学生的艺术素养,还弘扬了中华优秀传统...
关键词：音乐剧 成语 小学音乐 
小学音乐课教学中信息技术的应用
《西部素质教育》2020年第24期122-123,共2页胡涓涓 
为了提升小学生学习积极性和小学音乐课教学效率,文章在分析研究背景的基础上提出了小学音乐课教学中信息技术应用的策略,然后对小学音乐课教学中信息技术的应用进行了反思。
关键词：信息技术 小学音乐课教学 希沃白板5 
小学音乐课教学中微课的导入实践研究被引量：6
《北方音乐》2020年第11期123-124,129,共3页黄琤玮 
小学音乐对于小学生有启蒙作用,可以从小培养小学生的审美能力、陶冶情操,小学音乐的教学宗旨是培养小学生的感受力、创新力和审美力。而在小学音乐教学中加入微课,可以有效提升小学生在音乐方面的综合能力。小学音乐课教学中微课的导...
关键词：小学音乐课教学 微课教学 实践研究 
节奏训练在小学音乐课教学中的开展
《新教育时代电子杂志（学生版）》2020年第13期116-116,共1页高山雨 
随着我国科技与经济的不断进步,越来越多的学校及家长都开始重点关注学生的学习掌握能力与技巧,这对于如何有效开展课堂教学提出了非常高的要求。因此为了进一步促进小学音乐课堂的合理进行,应有序开展节奏训练,继而提升整个音乐课堂的...
关键词：小学音乐 节奏训练 课堂教学 开展策略 
浅谈小学音乐课教学被引量：1
《山东青年》2019年第12期9-9,共1页党小兵 
教育心理学的研究表明:学习兴趣是学习动机中最现实最活跃的心理成分,它是推动学习者认识世界、探索知识,并带有感情色彩的意向活动.当学生对学习产生一定的学习兴趣时,学习的主动性和积极性就被调动起来,从"要我学"转变为"我要学".因此...
关键词：小学音乐 课堂教学 横向联系 兴趣培养 
唱歌教学中学生“三不”现象的解决对策被引量：1
《歌唱艺术》2019年第8期44-47,共4页蒋一禾 
唱歌教学一直是中小学音乐课教学中的重要内容。以人民音乐出版社出版的义务教育教科书《音乐》为例,其中七至九年级,共计32个单元,需要演唱的歌曲总计65首(包括“随心唱响”栏目13首),平均每个单元两首歌曲需要教唱,足见唱歌教学在初...
关键词：唱歌教学 小学音乐课教学 人民音乐出版社 中学生 《音乐》 义务教育 教学内容 教科书 
综合艺术理念下小学音乐课教学
《成功密码（综合版）》2019年第3期26-26,共1页兰伟方 
随着素质教育的发展及新课程改革的进步,现阶段的小学学科教育教学过程中越来越重视音乐课堂的教学,小学音乐课堂教学过程中,教师应更新教学理念及教学方式促进学生们综合音乐素养的培养。综合艺术理念属于基础教育改革背景下发展的新...
关键词：综合艺术理念 小学音乐 教学途径 
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