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高校中外合作办学课程思政全覆盖现状及存在问题研究
《新潮电子》2025年第6期205-207,共3页甘梦云 
广西高等教育本科教学改革工程项目“中外合作办学项目课程思政全覆盖的路径探索与实践——以广西财经学院为例”(编号:2023JGA310)。
在全国各高校各专业中推进思政课程建设,是深入贯彻全国教育大会精神的重要举措。中外合作办学模式作为高等教育的重要形式之一,在其中推行思政教育尤为必要。但在推进课程思政建设中也遇到了许多问题,如理念不一致、教学过程的差异、...
关键词：中外合作办学 课程思政建设 思政四全覆盖模式 
高校基层党建与学校中心工作深度融合“五融五联”育人体系的构建与实施机制研究
《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》2025年第5期097-100,共4页郑晓江 万建红 
2024年度江西省高校党建研究项目:高校基层党建与学校中心工作深度融合“五融五联”育人体系研究(项目编号:24DJQN100)。
基层党建工作与学校中心工作深度融合是促进高校健康可持续发展的关键所在,联系当前高校人才培养工作现实情况,“五融五联”育人体系构建应当从课程育人、科研育人、文化育人、实践育人、就业育人多方面着手,将党建工作融入教学活动、...
关键词：高等院校 基层党建工作 中心工作 “五融五联”育人 
高校中文专业《比较文学》课程思政的教学理念
《语文教学之友》2025年第4期10-12,共3页王颖 
廊坊师范学院2021年校级教学改革重点课题“廊坊师范学院中文专业外国文学类课程思政教学策略与设计”的阶段性研究成果,项目编号为K2021-08。
《比较文学》课程具备国际文化交流的性质,对于塑造我国的国际形象具有重要意义。教师要在课堂上向学生讲解文化多元主义、人类命运共同体、中国文化走出去这三种理念,努力把课程思政元素融入课堂教学,有助于达到“立德树人”“三全育...
关键词：《比较文学》 课程思政 理念 
编校中数字正确使用规范
《现代疾病预防控制》2025年第2期87-87,共1页
1、阿拉伯数字正确使用(1)4位和4位以上数字分节,采用加1/4汉字空(或1/2阿拉伯数字空)法代替千分做","分节法。年份、部队代号、仪器型号等非计量数字不分节。(2)多位数不能断开转行,如0.25、23%不能将"0."23"置行末,而将"25""%"转至下...
关键词：仪器型号 部队代号 编校 阿拉伯数字 多位数 分节 
高职院校中外合作办学项目的思想政治教育工作方法探究
《教育观察》2025年第4期114-118,共5页汪慧兰 周霄 
2022年江苏省高校哲学社会科学思政专项课题“马克思主义人学中国化思想指导下的高校课程思政建设研究”(2022SJSZ0295);南京科技职业学院党建思政专项课题“马克思人学思想的情感意蕴融入课程思政的路径研究”(NJPI-2024-SZYB-08)。
中外合作办学是我国教育现代化改革的重要举措。加强其思想政治教育有助于增强文化自信和国家认同感,传承工匠精神、塑造正确职业观,培养符合社会主义核心价值体系要求的国际化人才。当前,部分高职院校中外合作办学项目中的思想政治教...
关键词：中外合作办学 高职院校 思想政治教育 
教辅图书编校中存在的问题与策略研究
《采写编》2025年第1期109-111,共3页黄彦 
在我国图书出版产业中,物理学科教辅图书是重要构成内容。物理学科教辅图书具有较强的专业性,在其出版过程中,编校是一个重要的环节,易出现多种问题,这就需要采取有效措施解决问题。文章首先论述了物理学科教辅图书编校的主要特点,然后...
关键词：物理学科 教辅图书 编校策略 
“党建+”模式下小学优秀革命传统的传承策略研究
《师道(教研)》2025年第1期223-224,共2页赖志平 谭洁 
广州市天河区教育系统2022年度党建课题“‘党建+’模式下小学优秀革命传统的传承策略研究”(课题立项批准号:2022tjdj01)的研究成果。
传承优秀革命传统对于培养青少年的爱国情怀、革命精神和社会主义核心价值观具有重要意义。因而,为了更有效地推动革命传统传承工作在现代教育体系中的有效实施,本文引入了“党建+”模式,该模式旨在通过党建与学校中心工作的深度融合,...
关键词：社会主义核心价值观 现代教育体系 传承策略 深度融合 爱国情怀 党建 学校中心工作 革命 
海南饮食类非物质文化资源在中职烹饪教学中的实践研究——以我校中餐烹饪专业为例
《新教育(海南)》2025年第1期97-98,共2页王静 
海南省教育科学规划2023年度中职教育专项课题“海南饮食类非物质文化资源在中职烹饪教学中的实践研究”的研究成果,课题编号为QJHV20230752。
本研究旨在探究对海南饮食类非物质文化资源在我校烹饪教学中的应用,对于根植学生的文化自信,琼菜的传承和发展具有重要意义。通过分析海南饮食类非物质文化遗产在中职烹饪教学中无法替代的应用价值,提出了它在中职烹饪教学中的实践策略。
关键词：海南饮食 饮食类非物质文化资源 中职烹饪教学 实践策略 
教育家精神引领学校中层干部素养提升的路径探究
《四川教育》2025年第2期16-17,共2页朱祥勇 李平 
打破学校发展“中层瓶颈”,需要以教育家精神为导向和标杆,提升中层干部的格局,激励中层干部成长。为此,学校应理清中层干部素养提升的行动路径:锚定目标,明确教育家型中层干部的理想素质结构;遵循规律,构建教育家型中层干部的发展体系...
关键词：学校中层干部 中层干部发展 教育家培养 教育家精神 
高校中外合作办学项目中学生教育管理工作创新路径
《四川劳动保障》2025年第1期80-81,共2页段伟 
在全球化快速发展的今天,中外合作办学项目作为国际教育交流的重要形式,对提升学生的国际视野和跨文化能力具有重要意义。然而,随着中外合作办学项目的快速增长,如何有效管理教育质量和促进学生发展成了亟待解决的问题。
关键词：国际教育交流 中外合作办学项目 促进学生发展 国际视野 跨文化能力 创新路径 高校中外合作办学 学生教育管理工作 
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