写作素材

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浅议如何解决农村小学语文写作素材的问题
《新课程（小学）》2017年第5期223-223,共1页蒋春华 
随着新课改的不断实施和推进,小学语文面临着一系列的改革,而写作又是语文教学的重要组成部分,是学生写作水平和语文综合能力的重要体现,然而在农村教学中,由于受教学条件、教学环境及教师教学理念等影响,使得学生阅读面小,一提到写作...
关键词：小学语文写作 写作素材 农村教学现状 解决策略 
小学习作教学之我见
《新课程（小学）》2017年第5期168-169,共2页王雪峰 
习作,一直是小学语文教学中的一个重要训练项目。在培养学生写作的兴趣和自信方面,结合平时教学,体会如下:训练学生说完整的话,写具体的事,学写日记;认真进行看图说话和看图写话的教学,观察有序,言之有物;让习作由仿写开始,逐步提高习...
关键词：兴趣 独特感受 观察 写作素材 表达 
“班班通”在作文教学中的运用
《新课程（小学）》2016年第12期387-387,共1页吴晓清 
随着“班班通”现代信息技术手段的普及,在小学作文课堂教学中,营造色彩缤纷、声像同步、动静结合的学习情境,能激发学生写作的兴趣,培养学生观察事物的方法,拓展学生作文想象的空间,扩大学生作文的选材范围,丰富学生的写作素材,从而提...
关键词：班班通 作文教学 写作素材 
浅议引导学生走进生活写出佳作
《新课程（小学）》2016年第7期142-142,共1页范廷莲 
近代著名教育家陶行知先生十分强调行动在学习中的重要性。积极行动,参与其中,自然会产生真切的体验。有了真实的情感,才会有真正的快乐。主动学习的乐趣是创新的源泉。如何将生活引入小学习作课堂,激发学生的创新能力,成为广大语文教...
关键词：习作教学 教育家陶行知 课堂导入 课外实践 写作素材 贴福字 写作材料 贴春联 五年级 古今中外文学 
张扬个性 享受小学作文课堂
《新课程（小学）》2016年第7期172-172,共1页严宇飞 
在小学阶段,训练学生的作文能力是教学的重点任务,同时也是难点。作文教学,体现了学生对语言文字的掌握以及运用情况,是提高学生语文素养的重要途径之一。培养学生作文的兴趣,指导学生掌握作文的方法,可以让学生终身受益,因此,作文教学...
关键词：小学语文 作文教学 写作素材 
课堂小练笔 神奇之剂
《新课程（小学）》2016年第5期76-76,共1页黄莲娜 
写作教学是语文教学中的重中之重。然而提起写作,老师叫苦,学生叫难。大多数学生对作文缺乏兴趣,没有表达欲望,语言匮乏。交上来的作文有的干巴空洞,言之无物;有的记流水账,凑字数;有的抄作文,说好听是借鉴《作文选》。如何提高学生的...
关键词：阅读教学 表达欲望 有法 情绪高涨 有度 皮肤白皙 写作素材 赞科夫 一段段 课文内容 
激发小学生写作兴趣的几点思考
《新课程（小学）》2016年第4期172-172,共1页陈璐 
在语文教学中,作文是一个重要的组成部分。因此,教师要为学生创设愉快的写作环境,努力实现作文教学的趣味化、个性化,培养学生的写作兴趣,引发学生无限遐想。基于教学经验,结合相关教育理论,提出激发小学生写作兴趣的几点思考,旨在不断...
关键词：写作动力 写作素材 真诚鼓励 
如何引导小学生积累写作素材
《新课程（小学）》2016年第4期137-137,139,共2页谈淑琴 
由于小学生在这个阶段刚刚开始接触习作,各方面的知识积累也有限,因此,教师在习作教学时要用正确的方法引导学生学习习作,不要让学生对作文产生厌烦心理。在小学习作教学中,教师要鼓励学生自由发挥自己的才能,在错误的地方及时纠正过来...
关键词：写作素材 情境教学 写作热情 
做心灵的捕手——由内而外提升小学生的写作能力
《新课程（小学）》2016年第3期43-43,共1页李湖海 
在小学语文作文教学中,教师会扮演主要的角色,因为作为写作主体的学生本身并没有一个完全成熟的心智,世界观、价值观并没有成熟,因此就需要语文教师由内而外做好学生的引导工作。一、打好基础,教导学生勤能补拙小学生的内心世界其实是...
关键词：写作主体 语文作文 人性本善 人生之路 写作习惯 写作素材 写作指导 学语文 这个世界 写作对象 
谈如何提高小学生作文水平
《新课程（小学）》2016年第3期8-9,共2页何世才 
对于小学生而言,作文训练一直是一大重点,也是难点,一提作文,学生就特别害怕,总感到作文无话可说,无从写起,常常是三言两语就把一篇作文写完了,既缺乏内容,又无新意。尤其是低年级学生作文,对日后高年级写作水平有着重要的影响。通过不...
关键词：小学生作文 作文能力 写作兴趣 写作素材 活动课 课程标准 读写结合 写作内容 泊船瓜洲 阅读教学 
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