写作障碍

作品数:141被引量:109H指数:4
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跨越写作障碍:“学讲导结”模式在小学写作教学中的应用案例分析被引量:1
《求知导刊》2024年第11期92-94,共3页钟春予 
广西壮族自治区教育科学“十四五”规划2023年度立项课题“网络学习空间支持下的农村小学语文‘学讲导结’课堂教学模式研究”(2023ZJY595)的研究成果。
写作教学是小学语文教育的重要组成部分。阐述了小学写作教学的重要性及面临的挑战,分析了小学生在写作中存在的障碍和困难,阐明了“学讲导结”模式的理论基础、基本环节和应用意义,并以统编版语文三年级上册“习作:我们眼中的缤纷世界...
关键词:“学讲导结” 小学写作 写作障碍 案例分析 
越过“优越感”这个写作障碍
《青年记者》2023年第11期112-112,共1页曹林 
央视网推送的评论《时“卷”时“躺”,年轻常态》,在社交媒体平台上引发不少讨论,很多年轻人说,从这篇去除“爹味”的评论中感受到了自己被理解。评论说:“躺”的核心是休息。就像在炎日里割麦子,挥汗如雨、气喘如牛,一抬眼发现还是望...
关键词:写作障碍 央视网 优越感 评论 年轻人 
初中生写作障碍的认知过程及教学干预策略研究
《语文教学通讯》2023年第22期72-75,共4页孙鸣晨 张苇杭 
辽宁省教育厅高校基本科研项目“区域特殊教育资源中心巡回指导模式研究”(项目编号:LJKMR20221377);辽宁师范大学教学改革研究项目“‘融合教育’背景下特殊教育师范专业教学案例库建设与应用”(项目编号:LSJG202214)阶段性成果。
针对目前对初中生写作过程教学的研究大多数集中于写作过程教学的经验总结,缺乏理论与实证研究指导的现状,借鉴西方相关理论与实证研究,指出初中生的写作障碍可以被看作是认知过程的缺陷,提出为缓解初中生写作障碍的认知过程缺陷问题,...
关键词:写作教学 写作障碍 认知过程缺陷 教学干预策略 
文字催化剂
《三联生活周刊》2023年第17期21-21,共1页陈嘉伟 谢驭飞(图) 
我身后的工位又传来咯嘣咯嘣嚼青豆的声音,同为文字工作者相互已经心照不宣——女同事正在以发力的银牙和咀嚼肌来刺激文思枯竭的脑部神经,希望豆子就像能压裂地下千米油层的珍珠岩,助力油井喷出滚滚油流般促其文思泉涌,一扫写作障碍带...
关键词:写作障碍 咀嚼肌 文思泉涌 女同事 珍珠岩 催化剂 
高中英语写作障碍和焦虑的成因分析及策略探究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2022年第12期225-228,共4页李思怡 
新课标对于高中生英语写作能力提出了更高的要求,因此,如何帮助学生克服英语写作障碍以及写作焦虑,提升学生写作兴趣,掌握有效的英语写作技巧,成为高中英语教学中亟待解决的难题。本研究旨在基于输入输出理论,针对高中英语写作中存在的...
关键词:英语写作 输入输出理论 写作障碍 
层递式教学模式在初中写作教学中的应用
《作文成功之路》2022年第45期53-55,共3页檀艳 
在新课改背景下,教育领域涌现出很多具有创新意义的教学模式,层递式教学模式便是其中之一。在初中写作教学中,大多数学生对作文望而生畏,不知道如何写好作文,教师可运用层递式教学法,加强课堂教学的导向性和针对性,帮助学生突破写作障碍...
关键词:写作素养 写作障碍 层递式教学模式 初中写作 新课改背景下 层递式教学法 课堂教学 创新意义 
小学高年级发展性写作障碍学生写作能力干预的个案研究
《现代特殊教育》2022年第17期65-68,共4页陈燕君 吴雯桐 
写作是情感表达与思想传递的重要渠道。写作障碍是学习障碍的一种常见类型,其中发展性写作障碍学生在写作时会出现组织性差、偏题、前后文段关联性差等现象。本研究采用个案研究法,以一名就读于普通小学五年级的发展性写作障碍学生为研...
关键词:写作障碍 教学干预 个案研究 
人生的第一篇英文犯罪学论文——青年学者的分享与反思
《警学研究》2022年第4期33-46,共14页
每一个学术人踏入学术圈要做的第一件事就是写文章发文章,就此话题,伦敦大学亚非学院的牟钰、剑桥大学的魏帅、澳洲国立大学的张彦、昆士兰大学的李恩深、香港大学的王鹏、澳门大学的徐建华等一起来分享他们发表第一篇英文犯罪学学术论...
关键词:澳门大学 昆士兰大学 国立大学 学术圈 写作障碍 青年学者 剑桥大学 香港大学 
“作文先导式”教学法在小学写作教学中的应用被引量:1
《作文成功之路》2022年第14期92-94,共3页胡丹 
语文是小学课程体系的重要组成部分,是新课改背景下小学教育改革的重点,而在小学语文教学中,提高学生的写作能力又是重中之重,是备受教师关注的焦点。在此背景下,教师要按照新课标的要求,摒弃传统的教学方法和教学观念的束缚,创新教学模...
关键词:作文先导式 写作热情 创新教学模式 教师关注 小学写作 写作障碍 新课标 思维创新能力 
怎样写好“创意作文”
《作文成功之路》2022年第11期27-28,共2页王杰 
“创意作文”具有开放的表达空间,可以从作文主题出发,展开丰富的联想与想象,叙写感兴趣的内容。同学们普遍觉得写创意作文更加轻松有趣,但是,很多同学写创意作文时遇到了障碍,不能写出高质量的作文。对此,大家要多多总结经验,掌握正确...
关键词:写作障碍 联想与想象 作文情境 表达空间 作文拟题 作文主题 轻松有趣 创意 
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