理性升华

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相关机构：南京大学中国人民解放军后勤指挥学院华中师范大学东华理工大学更多>>
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与时俱进的实践理性升华--中国共产党理论创新百年历程中的三次飞跃被引量：1
《江苏行政学院学报》2021年第5期5-12,共8页张晓东 
中国共产党成立以来理论创新的百年历程,便是立足中国革命、建设、改革和发展实践,推动马克思主义普遍真理与我国变化着的具体国情之不断“结合”的过程;毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系和习近平新时代中国特色社会主义思想,便是...
关键词：第一次飞跃 毛泽东思想 第二次飞跃 中国特色社会主义理论体系 第三次飞跃 习近平新时代中国特色社会主义思想 
中国公民精神在新时代的实践理性升华——《新时代公民道德建设实施纲要》的理论境域被引量：7
《江苏行政学院学报》2020年第2期5-17,共13页张晓东 
新时代公民道德建设是我国公民精神在中国特色社会主义崭新历史方位的实践理性升华。新时代意味着新阶段、新要求、新使命,呼唤足以担当民族复兴大任的新公民,推动公民道德建设的与时俱进。新时代公民道德建设内在涵摄了扬弃“物役性”...
关键词：《新时代公民道德建设实施纲要》 新时代 公民道德 实践理性 知行合一 
从具体到抽象归纳从感性到理性升华---《道德与法治》教学中的抽象思维培养
《科学咨询》2017年第51期71-71,共1页冯专 
核心素养总体框架提出培养学生理性思维,即：“崇尚真知,能理解和掌握基本的科学原理和方法;尊重事实和证据,有实证意识和严谨的求知态度;逻辑清晰,能运用科学的思维方式认识事物、解决问题、指导行为等”.初中生的身心特点决定了其具...
关键词：抽象思维能力 理性思维 思维培养 归纳方法 教学 法治 道德 感性 
钱伟长“学会学习”教育思想的精粹
《国内高等教育教学研究动态》2009年第13期4-4,共1页
一、精华说：原自个体经验又作理性升华与教育实践 钱伟长的教育理念，重大倡导自学能力——“应该自己培养自学能力”。上海大学建立后，钱伟长成为这所综合性高校的一校之长，拥有了更为广阔的教改天地。学分制、选课制、三学期制第...
关键词：“学会学习” 钱伟长 教育思想 自学能力 综合性高校 学习自觉性 教育实践 理性升华 
科学发展观的哲学阐释
《资料信息》2008年第10期5-5,共1页
王彦丽在《社会科学家》2008年第7期撰文认为，科学发展观，无疑是马克思主义理论与中国具体实践相结合的一次成功的理论创新和理性升华，阐释了唯物史观的基本要义，是中国共产党领导下的集体从唯物史观的立场出发对我国现阶段具体国...
关键词：科学发展观 哲学阐释 中国特色社会主义 《社会科学家》 马克思主义理论 中国共产党领导 唯物史观 理性升华 
马克思主义中国化研究的新视野——读《中国辩证法:从〈易经〉到马克思主义》被引量：6
《马克思主义与现实》2008年第4期16-18,共3页杨金海 
关键词：马克思主义中国化 辩证法 中国人民大学出版社 易经 马克思主义研究 哲学反思 纯粹理性 理性升华 
控制情绪法则
《体育博览（运动健康）》2007年第4期63-63,共1页西薇 
在生活中,有些人会很绪化,经常容易被激怒,者暴跳如雷,或者情绪失。他们这样既影响工作,伤害感情。如何学会控制绪,其实是我们每个人在长中都要学会的功课。
关键词：中都 斯托姆 尤里 理性升华 凯利 意见交流 心理因素 使人 帕金 卡内基 
打工自我息怒四法
《农技服务》2006年第2期75-75,共1页华扬 
关键词：自我息怒 平心静气 角色交换 理性升华 
哲学视野下的理论创新
《理论界》2005年第5期60-61,共2页孙笑天 
创新是人类改造世界的实践活动与精神状态的统一;理论创新是对人类历史经验和现实经验作新的理性升华;理论创新是其他一切创新的基础和先导;理论创新的动力来自实践。推进理论创新,必须坚持以马克思主义为指导,坚持解放思想、实事求是,...
关键词：理论创新 哲学视野 马克思主义 精神状态 实践活动 改造世界 理性升华 历史经验 解放思想 实事求是 中国问题 人类 
论人生厄运
《南昌大学学报（人文社会科学版）》2002年第1期20-24,共5页蔡永宁 
厄运是相对于幸运而言的，厄运造成痛苦可以划分为三种不同类型。对厄运造成痛苦的根源，应该从人与环境的相互作用出发来探究，由于人所生存的环境不是单一性质的，而是多种因素的复杂系统，所以，要进行系统的具体分析。厄运对人生的...
关键词：厄运痛苦 不同类型 根源分析 理性升华 
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