历史课件

作品数：30被引量：12H指数：2
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：牛春林董娟王晓友王茜余文伟更多>>
相关机构：淮北市石台初级中学曲阜师范大学陕西省安康市汉滨区江北高级中学嘉兴市第一中学更多>>
相关期刊：《新课程学习（中）》《中小学教学研究》《教育信息技术》《明日》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=中学历史教学x
共 条 记 录，以下是1-3
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
构建历史制作活动课 发展学生综合能力——以仿制邹伯奇摄影器为例
《中学历史教学》2021年第1期44-46,共3页车会平 
佛山市教育科学“十三五”规划基础教育青年教师成长专项课题“基于邹伯奇史料的初中历史综合实践活动课程开发与实施研究”(课题批准号:2019qnzx061);南海区教育科学“十三五”规划立项课题“开发校本选修课程《南海英杰》的行动研究”(立项编号:2019033)阶段性成果。
《义务教育历史课程标准(2011版)》指出:历史制作"既是一种学习活动,也是一种评价方式。通过制作历史模型、编制历史图表、制作历史课件等活动,可以考查学生动手与动脑的综合能力。"[1]历史制作活动课有利于创新教学方式、方法和手段,...
关键词：学生综合能力 活动课 创新教学方式 历史课件 历史学习兴趣 邹伯奇 义务教育历史课程标准 评价方式 
利用PowerPoint和FrontPage制作和使用中学历史课件利弊比较被引量：1
《中学历史教学》2004年第4期9-11,共3页余文伟 
随着社会发展及其所带来的办学条件的改善和广大中学教师对计算机、信息技术的认识与运用能力的提高，目前在中学课堂中使用多媒体课件进行教学也越来越普遍。整个20世纪，学习理论先后经历了行为主义占据统治地位、认知主义影响教学的...
关键词：POWERPOINT FRONTPAGE 中学 历史教学 课件制作 建构主义 教学效率 
CAI历史课件在使用过程中存在的问题及对策被引量：2
《中学历史教学》2003年第9期7-8,共2页黄萍 
多媒体辅助教学可以集文字、声音、图像、动画数字、电影等多种媒体材料于一体,不仅课件内容丰富多彩,教学过程生动形象,而且能在有限的时间内显现大量的信息。这是传统的历史课堂教学无法比拟的。所以,随着计算机的普及,老师们制作课...
关键词：CAI 历史课件 使用过程 存在问题 对策 教学 高中 多媒体辅助教学 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部