临床技能考核

作品数:202被引量:876H指数:15
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相关作者:王志农施梅王文娟杜慧杰田秋野更多>>
相关机构:第二军医大学哈尔滨医科大学新疆医科大学第一附属医院首都医科大学宣武医院更多>>
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相关基金:新世纪广东省高等教育教学改革工程项目上海市教育科学研究规划项目全国教育科学“十五”规划教育部重点课题山东省高等学校教学改革研究项目更多>>
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优化的“三站式”考核方案在针灸推拿临床技能考核中的应用与分析
《黑龙江中医药》2024年第5期107-109,共3页李然伟 韩倩倩 李春颖 张其慧 杨蓓 郭珺 赵文红 刘静 李娜 张蓓 刘海漩 孟笑男 赵震 肖伊 
项目编号XJYZ22037,北京中医药大学教育教学改革专项课题
目的:对优化的“三站式”考核方案在针灸推拿临床技能考核中的应用进行考察分析。方法:本研究通过优化的“三站式”考核方案应用于北京中医药大学附属护国寺中医医院2023年度临床教学考核中,本方案加入了针灸推拿特色腧穴教学及中医特...
关键词:“三站式”考核 针灸推拿 临床技能考核 
探讨中医干预方案纳入医务人员技能考核的实践效果
《中医药管理杂志》2024年第18期47-49,共3页张新星 章倩影 
目的:探讨和研究探讨中医干预方案纳入医务人员临床技能考核的实践效果。方法:选取医院2021年10月—2023年10月的58名神经外科医务人员作为研究的调查对象,根据分组方法分为对照组和观察组,每组29名。对照组神经外科医务人员通过常规培...
关键词:中医干预方案 医务人员 临床技能考核 实践效果 
精益思维在广东省儿科住院医师规范化培训结业临床实践能力考核中的应用被引量:2
《中国毕业后医学教育》2024年第2期102-106,共5页樊慧峰 何超 许鹏 高媛媛 黄莉 陈嘉慧 左连东 朱长艳 
广州市科技局基础研究计划市校(院)联合资助项目(202102010296);广州市科技局基础研究计划市校(院)联合资助项目(2024A03J1126)。
目的探讨精益思维应用于广东省儿科住院医师规范化培训(简称住培)结业临床实践能力考核的效果分析。方法根据精益思维理念,结合广东省儿科住培结业临床实践能力考核要求进行规范管理。精益思维实施前后对考务工作人员进行问卷调查,并提...
关键词:精益思维 结业考试 儿科 住院医师规范化培训 临床技能考核 
客观结构化临床考试在普通外科实习医生出科考核中的应用效果被引量:2
《临床医学研究与实践》2023年第30期182-185,190,共5页赵娟 李干 杨婷 蒋正东 吴蔚童 魏光兵 
陕西省重点研发计划项目(No.2022SF-228)。
目的探讨客观结构化临床考试(OSCE)在普通外科实习医生出科考核中的应用效果。方法将2020年6月至2022年11月在我院普通外科实习的350名5年制临床医学本科学生作为研究组(实施OSCE考核);将2018年6月至2020年5月在我院普通外科实习的305名...
关键词:客观结构化临床考试 普通外科 实习医生 临床技能考核 
基于OSCE联合Mini-CEX模式在妇产科见习教学中的应用被引量:1
《现代医院》2023年第10期1605-1608,共4页祝彩 霞杨娟 黄林环 
2021年中山大学本科教学改革研究项目(31911130-210408)。
目的 探讨客观性结构式临床技能考核(OSCE)联合迷你临床演练评估(Mini-CEX)模式在妇产科临床见习教学中的应用价值。方法 将2021年9月—2022年8月在我院妇产科进行临床见习的本科生100名,随机数字表法分为观察组(50名)和对照组(50名),...
关键词:妇产科学 见习 教学 客观性结构式临床技能考核 迷你临床演练评估 本科生 
广东省首次统一实施儿科住院医师规范化培训结业临床实践能力考核的实践与思考被引量:3
《中国毕业后医学教育》2023年第9期673-677,共5页高媛媛 叶丽萍 莫樱 文飞球 水璇 乡汝浩 张心怡 刘丽 
广州市科技计划项目市校(院)联合资助项目(202102010334);广州市校(院)联合资助项目基础与应用基础研究项目(202201020617)。
目的 总结广东省首次统一实施儿科住院医师规范化培训结业临床实践能力考核的经验,并探讨其意义。方法 按照国家《儿科住院医师规范化培训结业临床实践能力考核标准方案(2022版)》开展儿科结业临床实践能力考核。考核结束后,向考官、考...
关键词:结业考试 儿科 住院医师规范化培训 临床技能考核 
医学生对标准化病人应用于临床医学专业执业医师技能考核的认知及满意度评价研究被引量:3
《安徽医学》2023年第8期983-987,共5页赵丹娜 沈涛 杨五洋 孟娜娜 郭洒洒 王玉 
安徽省教育厅高等学校省级质量工程项目(编号:2020jyxm0904);安徽省教育厅高校人文社会科学研究重点项目(编号:SK2020A0143)。
目的 了解医学生对标准化病人(SP)应用于临床医学专业执业医师技能考核的认知及满意度评价情况,为加强医学人才培养、推动安徽省医学教育改革提供参考依据。方法 2021年5月以问卷调查的方式收集546名参加安徽省某高校2021年临床执业医...
关键词:标准化病人 临床技能考核 临床教学 
客观结构化临床考试在医学生临床技能考核中的应用研究被引量:2
《广东职业技术教育与研究》2023年第6期81-84,共4页谢家儒 
广东省2021年度教育科学规划课题(高等教育科学研究专项;项目编号:2021GXJK581);广州市教育科学规划2021年度重点课题(项目编号:202113475);广东省高等职业院校医药卫生专业教学指导委员会2021年教学改革课题项目(项目编号:2021LX029)。
目的:探讨客观结构化临床考试(OSCE)在医学生临床技能考核中的应用与效果。方法:采用便利抽签法整群抽取广州卫生职业技术学院2020级临床医学学生116名,依照临床实际工作设置5个考核站点,对学生进行OSCE考核,统计、分析学生OSCE考核的...
关键词:客观结构化临床考试 医学生 临床技能 考核 
线上OSCE在眼科长学制学生临床技能考核中的应用被引量:1
《医学研究杂志》2023年第5期190-193,197,共5页李芳 许玮 李瑾 
上海交通大学医学院2014年度医学教育研究项目;国家级精品视频公开课。
目的探讨线上客观结构化临床考试(objective structured clinical examination,OSCE)在眼科长学制学生临床技能考核中的应用效果。方法选取上海交通大学医学院2014级临床医学长学制眼科专业方向学生共9人,进行线上眼科OSCE考核。向考生...
关键词:线上 客观结构化临床考试 临床技能考核 眼科 
客观结构化放射学考试在医学影像技术专业实习临床技能考核中的应用
《中华医学教育探索杂志》2023年第5期694-698,共5页张俊 刘佳怿 梁志鹏 
南京医科大学康达学院2019年度教育研究课题(KD2019JYYJYB013、KD2019JYYJYB014)。
目的探讨客观结构化放射学考试(objective structured radiology examination,OSRE)在医学影像技术专业临床技能考核中应用价值,并对该评估工具进行可重复性评价。方法选择南京医科大学附属逸夫医院医学影像科医学影像技术学专业实习生5...
关键词:医学教育 放射学 客观结构化临床考试 
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