硫酸亚铁铵

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酸溶-硫酸亚铁铵滴定法测定红土镍矿浆中的铬
《化学分析计量》2025年第3期103-110,共8页吕长宽 
建立了酸溶-硫酸亚铁铵滴定法测定红土镍矿浆中的铬含量。样品经磷硫混酸(体积比为1∶1)加热分解,待溶液冒出硫酸烟,样品分解完全,取下冷却,加入200 mL水、0.5 mL硝酸银溶液、10 mL过硫酸铵溶液,加热煮沸待溶液呈现紫红色,煮沸8 min,立...
关键词：红土镍矿浆 酸溶 硫酸亚铁铵 滴定法 铬 
硫酸亚铁铵制备实验条件优化研究及应用
《广州化工》2025年第4期187-189,共3页丁文文 周忠云 冯金 潘元元 郑苏 
硫酸亚铁铵的制备实验是无机化学课程中一个典型的综合性实验,本文主要论述通过从实验原料的选择、实验装置的改进减少环境污染,树立绿色化学理念,实现实验过程的绿色化;对实验条件进行优化,分析不同实验条件下制得的产品产率和质量。...
关键词：硫酸亚铁铵 实验条件 优化 
大学化学实验“硫酸亚铁铵的制备”绿色化教学及思政育人探索
《大学化学》2024年第10期325-329,共5页邓记华 吴新世 钟地长 
天津理工大学教学改革基金(ZX23-06,YB23-29)。
开展大学化学基础实验“硫酸亚铁铵的制备”会产生废气,存在污染环境、危害健康等隐患。本文对该实验的教学进行了绿色化探索,通过优化反应体系,把敞开装置改进为封闭装置,并对废气进行吸收,实现废气零排放,达到了绿色化要求。该实验的...
关键词：硫酸亚铁铵 绿色化学 对比法 无机化学实验 课程思政 
硫酸亚铁铵制备的绿色化改进与创新设计
《广州化工》2024年第17期154-156,168,共4页侯立芬 孟祥茹 尹明彩 
国家自然科学基金项目(22071223);国家大学生创新创业训练计划(202210459201)。
硫酸亚铁铵的制备是一个经典的无机化学实验。但由于传统实验设计的缺陷,导致产物纯度低、环境污染等不足。本文从绿色化学的理念出发,把传统的两步法制备硫酸亚铁铵改为“一锅法反应”;同时增设了Fe^(3+)杂质定量分析、单晶培养、显微...
关键词：“一锅法反应” 硫酸亚铁铵 绿色化学 分光光度法 
基于BOPPPS模式的分析化学实验教学设计与实践——以“硫酸亚铁铵中二价铁含量的测定”为例
《创新教育研究》2024年第9期352-357,共6页张建 
为了提升分析化学实验课程的师生互动和教学效果,文章详细介绍了基于“BOPPPS教学模式”的分析化学实验教学设计。以“硫酸亚铁铵中二价铁含量的测定”实验为例,文章详细阐述了“BOPPPS模式”中六个相互关联模块的课程设计思路和实施步...
关键词：BOPPPS教学模式 分析化学实验 教学效果 
利用手持技术比较硫酸亚铁和硫酸亚铁铵的稳定性
《化学教与学》2024年第15期92-95,共4页任斌 吴瑞 王嘉伟 赵毅鹏 
宁夏师范学院2024年校级本科教学项目“基于手持技术的师范生数字化教学能力发展研究”(NJYJSJY2401);全国本科高校2024年大学生创新创业训练计划项目“基于手持技术的高中化学实验案例开发”(S20241075326)的阶段性研究成果。
硫酸亚铁和硫酸亚铁铵同为亚铁盐,受结构影响,稳定性存在差异。为比较两者的稳定性,本文利用氧化还原电势(ORP)传感器、pH传感器比较相同体积和浓度的硫酸亚铁溶液和硫酸亚铁铵溶液分别在自然有氧条件下、与过氧化氢溶液反应、与硝酸银...
关键词：硫酸亚铁 硫酸亚铁铵 手持技术 稳定性 
硫酸亚铁铵滴定法测定锰含量的不确定度评估
《油气田地面工程》2024年第8期52-57,共6页孙秀秀 
为判断锰砂滤料中锰含量测定结果的准确度,对GB/T 1506—2016 《锰矿石锰含量的测定电位滴定法和硫酸亚铁铵滴定法》标准中规定的硫酸亚铁铵滴定法检测锰砂滤料中锰含量的结果进行不确定评估。按照标准中规定的检测方法,建立了测量数学...
关键词：锰砂滤料 锰含量 硫酸亚铁铵滴定法 不确定度 
硫酸亚铁铵-分光光度法测定面粉中过氧化苯甲酰含量的研究
《食品安全导刊》2024年第16期124-127,共4页何静 杨英 罗玲 郭佳 邹元 黄丽玟 
天然产物与功能性食品开发研究泸州市重点实验室项目“青蒿植物饮品的研制”(HYGNSP-2206-B)。
采用硫酸亚铁铵-可见分光光度计测定面粉中过氧化苯甲酰的含量,并建立测定面粉中过氧化苯甲酰含量的方法。分光光度法标准曲线的回归方程为A=0.247 2C+0.001 9,相关系数R^(2)=0.999,显著性检验P<0.01,重复性实验的相对标准偏差为0.83%(<...
关键词：过氧化苯甲酰 面粉 分光光度法 标准曲线 准确度 
核心素养导向的高中化学研究性学习实施路径探讨——以“硫酸亚铁铵的制备”实验教学为例被引量：1
《高考》2024年第13期137-140,共4页李力 
南平市“十四五”中小学(幼儿园)学科教学带头人培养对象教育科研课题“化学探究性实验在研究性学习项目中的应用案例研究”的研究成果
根据新课程标准要求,高中化学教师引导学生自主探究化学实验,发展学生化学学科核心素养。本文简要分析了核心素养导向的高中化学研究性学习的基本模式,根据“硫酸亚铁铵的制备”实验教学开展了核心素养导向的高中化学研究性学习,本次呈...
关键词：核心素养 高中化学 研究性学习 硫酸亚铁铵的制备 
硫酸亚铁铵活化过硫酸钠降解土壤吡虫啉的研究
《环境污染与防治》2024年第4期519-524,共6页赵志燊 余磊 赵杰 武思齐 
贵州省普通高等学校特色重点实验室建设项目(黔教合KY字[2018] 005)。
为探究硫酸亚铁铵与过硫酸钠对土壤中吡虫啉降解率的影响,实验设定两种降解试剂添加量均为0.2、0.5、1.0 mmol,土壤中吡虫啉质量浓度为33.0、49.5、66.0μg/g,农作物土壤为水稻、玉米与茶叶土壤,温度为-4、25℃。结果表明:1.0 mmol过硫...
关键词：过硫酸钠 硫酸亚铁铵 吡虫啉 农作物土壤 降解 
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