短文改错试题

作品数：21被引量：8H指数：2
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英语短文改错试题分析及解题指导——以2018年齐齐哈尔市初中学业考试试题为例
《黑龙江教育（中学版）》2019年第1期65-66,共2页玄立彤 
短文改错题是一篇100-150字的文章,要求学生根据短文内容,在每一行找出一处错误并进行改正,使短文意思通顺,结构完整,语法正确。短文改错试题侧重考查学生在阅读过程中发现、判断、纠正语言错误的能力,更加准确地考查学生语言的综合运...
关键词：短文改错题 初中生 齐齐哈尔市 试题分析 考试试题 短文改错试题 综合运用能力 英语 
弥补短板,直击短文改错满分攻略
《求学（文科版）》2017年第12期41-43,共3页黄连英 
纵观历年的高考英语短文改错试题，不难发现，短文改错的材料虽然是整套试卷中最容易理解的，但此题却是很多考生的短板，很多考生难于得高分，甚至一些考生得零分。
关键词：短文改错试题 短板 高考英语 考生 试卷 高分 
短文改错动词考点归纳
《高中生学习（试题研究）》2016年第7期100-101,共2页唐玉菊 王锋 
本文对2016年高考短文改错对动词的考查进行剖析，以期为广大高中学子对短文改错试题的解答提供一些帮助。
关键词：短文改错试题 考点归纳 动词 高考 中学 
高三学生语法填空和短文改错试题失分原因与对策被引量：1
《基础教育外语教学研究》2016年第5期44-49,共6页付向东 
本研究以内蒙古自治区某市一所较好高中两个文科班83名学生为例，结合全市某大型模拟考试答题情况，通过收集并统计学生语法填空和短文改错失分试题，试图找到其失分原因。结果发现：冠词丢分最大，the和a容易混淆；动词时态、语态难分...
关键词：语法填空 短文改错 词汇混淆 
高考英语短文改错试题的发展历程与命制探讨
《基础教育外语教学研究》2016年第1期38-42,共5页俞晓强 
本文在回顾我国高考英语改错试题演变历程的基础上，将改错试题分为“分行短文改错”与“不分行短文改错”两种基本形式。笔者结合浙江省高考英语2009--2014年以来的“不分行短文改错”试题历时分析对该题型的命制从材料选编、考点设置...
关键词：高考英语 短文改错 材料选编 考点设置 效度分析 
高考短文改错试题命题特点与解题技巧分析被引量：2
《高考》2015年第1X期111-112,共2页宋秋实 
短文改错试题是高考英语试卷的基本题型,虽然出题方式经历了几次变革,由单句改错变为逐行改错,到现在的篇章改错,但改错题型的考察方向仍然包括了英语语法、阅读和写作能力的综合考察,由于所考察的综合能力比较强,所以往往会让许多同学...
关键词：高考 英语考题 解题技巧 
如何攻克高考英语中的短文改错试题
《新课程（教育学术）》2012年第6期95-95,共1页刘琦 
短文改错主要是检测考生对语篇语言的评价能力。短文改错不同于单句改错。单句改错多是语言形式的错误，包括相当比例的语法形式的错误，单句改错一般情况下不必参照语境，如She want to take at raining course．want的语法形式错误不...
关键词：高考 英语 短文改错试题 语境 
高考英语全国卷短文改错试题历时分析被引量：4
《西南农业大学学报（社会科学版）》2012年第5期239-240,共2页唐华 
文中以2004-2011年高考英语全国卷的短文改错题为材料,以考点效度理论为依据,从考点分布、设疑方式、考点层次和考点焦点因素等方面入手进行历时分析,总结特点,并提出一些改进意见。
关键词：高考英语 短文改错 考点效度 历时分析 
英语短文改错方法与技巧探讨
《学问（现代教学研究）》2011年第12期24-24,共1页宋丽霞 
短文改错试题主要是用来考查学生综合运用各项英语基础知识的能力。它要求在熟练掌握语法、词语和其它语言知识的基础上，善于完整、全面地理解文章内容，理清文章的结构和各部分之间的逻辑关系；善于在文章中发现错误之所在，并通过分...
关键词：短文改错试题 英语基础知识 技巧 文章内容 综合运用 语言知识 逻辑关系 内容要求 
2010年高考英语短文改错命题特点与2011年备考策略
《试题与研究（教学论坛）》2011年第7期61-61,共1页武淑叶 
一、命题特点 短文改错题是给出一篇100词左右的小短文，其中共有9—10处错误，要求考生判断是否有错，如有错误将其按要求改正。下面结合2010年8套短文改错试题，具体分析该题型的命题特点。
关键词：短文改错题 2010年 命题特点 备考策略 高考英语 短文改错试题 考生 
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