论说文

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“也”连连,意绵绵,情款款——《荀子·劝学》第三自然段中“也”字释义新探
《语文月刊》2024年第6期78-80,共3页段园睿 祝振全 
荀子的《劝学》是一篇战国时期的论说文,分别从学习的重要性、学习的态度以及学习的内容和方法等方面,全面而深刻地论述了有关学习的问题。在这篇文章中,荀子首先提出了“性恶论”,他认为人的本性是“恶”的,必须用礼义来矫正,所以他特...
关键词：《劝学》 学习的重要性 战国时期 论说文 自然段 性恶论 “也”字 人的本性 
比较:开启说理文理性阅读的金钥匙——以《谏太宗十思疏》《答司马谏议书》为例
《语文月刊》2023年第7期17-20,共4页李平凡 
广东省教育科研立项课题重点项目《基于比较视域的思辨性阅读教学实践研究》(课题编号:2021ZQJK025)阶段性成果
统编版高中语文必修下册教材第八单元学习的核心任务是“倾听理性的声音”,选文是4篇古代论说文。其中第15课的篇目是《谏太宗十思疏》和《答司马谏议书》。编者为什么把这两篇文章放在一课?我们在教学中要如何利用这两篇文章来引导学...
关键词：说理文 高中语文 选文 金钥匙 理性阅读 古代论说文 单元学习 比较辨析 
《苏州园林》:说明文?议论文?
《语文月刊》2017年第6期71-74,共4页丁亚宏 
说明文和议论文，分别是以说明和议论为主要表达方式的文章。上世纪八十年代，身边的高中老师只说什么论说文，而到1983年高考却要求写一篇说明文和一篇议论文。那年不少考生因为不知道它们的区别就写了两篇一短一长的文，他们自以为短...
关键词：《苏州园林》 议论文 说明文 人教版教材 八十年代 语文教师 论说文 叶圣陶 
论说文的气场从哪来?
《语文月刊》2017年第2期70-73,共4页沈周霄 冯永清 
写论说文为的是阐明自己的观点,故当条分缕析、深入浅出、娓娓道来,然而有时候,我们也不妨鼓励学生追求一下论说文的气场。古人讲气盛言宜,文章有了气场,就有了一种强大的精神能量,往往能表现出很强的征服力,“不战而屈人之兵”。“气...
关键词：论说文 《现代汉语词典》 不战而屈人之兵 自然规律 条分缕析 气盛言宜 能量 学生 
重视思维训练 培养说写能力被引量：1
《语文月刊》1998年第8期37-39,共3页张若茵 
人教版高中语文实验课本写作教材《写作与说话》,其训练的基本原则是以思维训练为基础,以说话训练为中介,以写作训练为重点,实行想、说、写三位一体,互相渗透,协调发展,逐步深入。笔者在三年的实验教学中深刻认识到,重视思维训练,是提...
关键词：思维训练 学生会 说话训练 写作教材 写作训练 反复训练 论说文 思考问题 三位一体 协调发展 
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