马列原著

作品数：48被引量：36H指数：3
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新时代背景下马列原著课程在高校思想政治教育中的作用研究被引量：1
《嘉应学院学报》2023年第5期70-74,共5页刘明贤 
2020年度广东省高校思想政治教育课题(2020GXSZ068)。
新时代背景下马列原著课程在高校思想政治教育中的重要意义,在于它能够坚定大学生的理想信念,解决其思想问题;帮助大学生加深理解哲学原理;是相关专业学生今后从事理论学习的需要。马列原著课程要重视培养学生课前课后的自学能力,而提...
关键词：马列原著课程 学生自学能力 “讲授—研讨”模式 
高职院校思想政治课教师提升专业素养的途径被引量：1
《南方农机》2018年第22期226-227,共2页王琴 
在日益重视思想政治教育的今天,提升高职院校思想政治课教师的专业素养,对培养社会需要有理想、有本领、有担当的高级技能型人才具有重要意义。只有专业素养持续发展,高职院校思想政治课教师才能讲出为学生喜爱的"网红"思政课,才能真正...
关键词：高职院校 专业素养 教学竞赛 马列原著 科研项目 
浅析新时代高校思政课教师的责任担当
《中国农村教育》2018年第22期23-23,共1页艾杰浩 张青虎 
新时代对高校思政课教师提出了更高更迫切的要求,教师必须履行好时代赋予的责任担当,自觉树立坚定的政治意识;深耕马列原著,学懂弄通马克思主义,树立马克思主义信仰;坚持以学生为中心,提升教学能力,打造触动学生心灵的课堂,真正做好令...
关键词：责任担当 思政课 教师 高校 马克思主义信仰 以学生为中心 政治意识 马列原著 
读好马列经典是博士生的基本功被引量：7
《思想理论教育导刊》2017年第3期76-80,共5页侯惠勤 
对于马克思主义理论学科博士生培养来讲,根本问题是理论方向和学风问题。其中一个重要的考察,就是看其能否静下心来研读马列原著、真正走进经典之中,把握马克思主义的思想精髓,掌握科学的思想方法,回应现实发展中的重大理论挑战。这不...
关键词：马列原著经典 马克思主义理论学科 博士生培养 
长征途中的读书学习
《新长征》2017年第1期35-35,共1页
长征出发时，一红军曾带了《共产党宣言》《反杜林论》等马列书籍。长征途中，毛泽东尤其酷爱读书，哪怕患痛时躺在担架上他也不忘读书。任辑时在长征途申始终带着两个小铁箱里面装着十太马列原著。
关键词：读书学习 长征 《共产党宣言》 《反杜林论》 马列原著 毛泽东 
长征记忆
《党建文汇（下半月）》2016年第12期15-15,共1页
征途中创造条件把书读——长征启程时，红军带了《共产党宣言》《反杜林论》等马列书籍。行进途中，毛泽东患病时躺在担架上也不忘读书。任弼时始终带着两个小铁箱，里边装着近二十本马列原著。每次到宿营地，他都抓紧时间看书，白天看...
关键词：长征 《共产党宣言》 记忆 《反杜林论》 马列原著 毛泽东 任弼时 宿营地 
反对本本主义首先要“胸有本本”——对倡导领导干部读马列原著的一点思考
《理论观察》2016年第8期12-13,共2页于洪波 
《反对本本主义》是毛泽东同志的经典著作,在文章中,毛泽东提出"没有调查就没有发言权"的著名论断。本本主义是指仅仅依靠马列主义著作上的教条来思考和处理问题,这种教条化的思想很容易脱离实际,从而达不到预期效果。但是,反对本本主...
关键词：本本主义 马列原著 党性 
领导干部一定要读原著学经典被引量：1
《党的生活（青海）》2015年第5期17-17,共1页漆冠海 
习近平总书记对领导干部反复提出要求，要抓好马克思列宁主义毛泽东思想经典著作的学习教育。读马列原著，学经典篇章，是党的领导干部提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、底线思维等思维水平的必经途径，绕不过，躲不了。
关键词：党的领导干部 马列原著 马克思列宁主义 战略思维 毛泽东思想 学习教育 经典著作 历史思维 
新时期青年教师读马列原著之浅见
《黄冈师范学院学报》2014年第5期72-74,共3页蔡潇 居继清 
新时期青年教师读马列原著是新一代人传承马克思主义理论的需要,是从事马克思主义理论教育教学实践工作的需要,是打造马克思主义理论传播者、教育者和学习者知识体系的需要,更是中国特色社会主义建设的政治要求。青年教师要系统化通读...
关键词：青年教师 马列原著 马克思主义理论 
领导干部要读马列原著、学理论经典被引量：1
《领导之友》2013年第11期56-57,共2页吕楠 
马克思主义经典著作是马克思主义理论的凝炼和体现。学习马克思主义经典著作,是广大党员干部深入理解马克思主义理论、正确把握学习方向、不断提升学习能力、准确运用所学知识的基石。学习马克思主义经典著作对党的建设的重要意义马克...
关键词：马克思主义经典著作 马列原著 领导干部 中国共产党的建设 马克思主义理论 学理论 学习方向 科学的理论 
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