美国新品格教育

作品数:39被引量:77H指数:5
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相关机构:首都师范大学东北师范大学北京师范大学上海大学更多>>
相关期刊:《教育科学文摘》《林区教学》《吉林省教育学院学报(下旬)》《都市家教(下半月)》更多>>
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美国新品格教育的关怀批判——兼论多元化时代德育的三重扩充被引量:2
《全球教育展望》2024年第3期123-132,共10页杨宇轩 柳海民 
北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心2023年度优势学科培育类课题“优质均衡:基础教育高质量发展的学校变革理论与实践研究”(项目编号:2023-03-001-BZPK01)的研究成果。
20世纪80年代,美国社会产生新品格教育和关怀教育两种不同的道德教育路向。从社会现实来说,二者的产生既有美国社会公信力衰退、家庭教育影响力衰微、个人价值冲突激增等共同动因,也存在批判对象上的差异。新品格教育在继承批判传统品...
关键词:美国道德教育 品格教育 关怀伦理 德育扩充 
美国新品格教育及其启示
《海外文摘》2021年第24期93-95,共3页董干强 
2021年度漯河市社科规划项目《新品格教育对我国新时代加强青少年道德教育的启示研究》(SKGH-2021-52-2)的研究成果
美国新品格教育是一种道德认知、道德情感、道德行为三位一体的青少年品格教育模式。教育内容方面,注重继承西方传统美德,注重对尊重、责任、公平、信赖等核心价值观的培育;教育方法上,通过经典研读法、榜样示范法、学校-家庭-社区协作...
关键词:美国 新品格教育 评价方式 道德教育 
美国新品格教育及其教育镜鉴
《中学政治教学参考》2021年第28期88-90,共3页刘传雷 荆蕙兰 
2018年度共青团中央学校部全国学校共青团课题研究资助项目“高校第二课堂视域下新时代社会主义核心价值观融入路径及实践体系研究”(课题批准号:2018ZD46)阶段性成果
20世纪80年代在美国兴起的新品格教育,至今方兴未艾,表现出"各方协作""定位教育""实践育人"等诸多优势.我国社会主义核心价值观教育在理论与践行上存在一些差距,需要更好地发挥我国的文化与制度优势,吸纳新品格教育的优点,从全程、全方...
关键词:新品格教育 社会主义核心价值观 中小学 
美国新品格教育的特点及对思想政治教育的启示
《林区教学》2021年第3期23-26,共4页马宁 
20世纪80年代以来的美国新品格教育,在经历了二三十年代品格教育的盛行期、四五十年代品格教育的衰落期,以及80年代品格教育的重新复兴后,呈现出不同于传统品格教育的特点。新品格教育在教育理念上坚持权威与自由相统一,在教育模式上注...
关键词:美国新品格教育 个体品格 思想政治教育 
美国新品格教育的核心理念、实践模式与发展趋向被引量:4
《教育科学研究》2020年第5期84-92,共9页刘晨 
全国教育科学规划2019年度教育部青年课题“构建人类命运共同体视域下青少年价值观教育研究”(EEA190489);国家社会科学基金2016年度重大项目“国外价值观教育现状调查与可借鉴性研究”(16ZDA102)的成果之一。
新品格教育立足当下美国青少年道德发展现实困境,提出了重塑美国精神与核心价值观、建构"合法性权威"助推青少年自身价值体系生成、通过品格建构实现青少年健全道德人格养成的核心理念。在实践方面,积极开发道德典范引导、荣誉准则规范...
关键词:青少年 新品格教育 价值认同 道德教育 
价值多元时代青少年思想道德教育教学改革的思考——来自美国新品格教育的启示
《电子工程学院学报》2019年第12期82-83,共2页马金霞 
2018年度临沂大学创新创业教育示范项目学生学习评价改革课程(世界古代史)。
文章系统分析了美国新品格教育者教学过程中所采取的教学方法、教学手段,认为美国新品格教育具有反对道德灌输,教学方法多样化及注重隐性手段的利用,教学手段多样化等特点,主张我国青少年道德教育应注重学科整合,加强价值观教育在各专...
关键词:新品格教育 道德教育 教学改革 
美国新品格教育概略及对我国青少年教育研究的影响被引量:1
《西北成人教育学院学报》2019年第4期104-107,共4页李倩 
长期以来青少年教育发展问题都是全世界共同关注的一个重要话题。青少年对未来充满理想,具备探索精神,拥有充沛的精力和强烈的求知欲,然而在心理和生理都处于急剧复杂变化的成长时期,他们缺少必要的知识体系,缺乏辨别是非的能力。因此,...
关键词:美国 新品格教育 青少年教育 
美国新品格教育的复归背景、目标转向与理论超越被引量:9
《外国教育研究》2017年第12期90-102,共13页刘晨 康秀云 
2017年度教育部人文社会科学研究(高校思想政治工作)专项课题"美国新品格教育可借鉴性研究--对大学生社会主义核心价值观认同教育的创新思考"(项目编号:17JDSZ3006);国家社会科学基金重大项目"国外价值观教育现状调查与可借鉴性研究"(项目编号:16ZDA102);吉林省教育厅社科项目"美国新品格教育对吉林省大学生核心价值观培育策略的启示"(项目编号:1505249)
作为当下美国公立学校中道德教育的主流形式,新品格教育在尝试破解美国道德教育理论与现实向度的双重困境中实现复归,并将其根本目标转向培育核心价值观、凝聚社会共识。在理论向度,新品格教育针对"习惯与反思"、"权威与自由"、"个体与...
关键词:美国 新品格教育 核心价值观 道德教育 
美国新品格教育对构建社会主义核心价值体系的启示
《科技经济导刊》2017年第21期171-171,共1页赫琳宇 
本文认为美国新品格教育对构建社会主义核心价值体系的启示有三点,分别是适当安排实践活动;创新管理方法和强化宣传。本文意在为推进我国社会主义核心价值体系的建立做贡献。
关键词:美国 新品格教育 社会主义核心价值体系 建设 
美国新品格教育对我国当代中学生道德教育的启示被引量:1
《辽宁教育》2017年第1X期94-96,共3页郝世杰 
美国的新品格教育是一种以社会核心价值作为指导,以生活化为导向,赋予传统文化现代意义,摒弃价值中立的立场,重点突出道德教育的联合力量的品格培育体系。通过借鉴美国的新品格教育的成功经验,引导德育回归生活,使学生个体实现由应然到...
关键词:新品格教育 当代中学生 道德教育 
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