模块教学理论

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基于模块教学理论的高校金课建设研究——以档案学专业科技档案管理学课程为例被引量：1
《档案学刊》2023年第5期66-73,共8页华林 白沂鑫 彭媛媛 
2022年教育部办公厅第二批虚拟教研室“西部档案学专业虚拟教研室”建设项目研究成果;云南省档案局科技项目“数字时代档案人员能力素质模型构建与测评研究”(2021—03)研究成果。
“金课”建设是新时代中国高校教育改革的重要举措,高校金课建设有利于推进教学创新,培养高素质本科人才。文章提出高校金课建设问题,以模块教学理论构建金课建设模式,分析存在问题,提出建设对策。模块教学理论涉及人才培养目标、教学...
关键词：模块教学理论 金课 科技档案管理学 课程建设 教学改革 
身体运动功能训练理念下的高中体能模块教学理论探析
《运动-休闲（大众体育）》2023年第6期49-51,共3页严玉蓉 王晓鹏 孙晓慧 
身体运动功能训练的训练理念的核心目标在于通过提升机体的运动能力、重视核心躯干的稳定以及提升动力转换效能,结合神经肌肉系统的激活以促进其协调配合,以达到高效动能转化的结果。在表现形式上,包括多方向多动作在衔接中的加速度、...
关键词：身体运动功能训练 体能 模块教学 
模块教学理论对于高职大学英语教学改革的启示
《海外文摘》2021年第19期94-95,共2页张岚琦 
在当前职业教育教学体制不断深化改革的背景下,针对高职大学英语教学工作而言,也需要与时俱进,更有效的把握相关教改内容,严格按照教改的要求,在教学模式、教育方法等方面进行不断的改进和完善,进而呈现出更加良好的教学成效。在具体的...
关键词：模块教学理论 高职大学英语 教学改革 实施策略 
模块教学理论对我国高职院校大学英语教学改革的启示
《科教导刊（电子版）》2020年第8期228-228,共1页汪俊辉 
模块教学理论是当前的一种较为先进的教学理念,随着我国教学改革进程的推进,其在我国高职院校大学英语教学改革中的应用也越来越广泛.基于此,下文就模块教学理论的教学优势以及对我国高职院校大学英语教学改革的启示方面进行了简单分析...
关键词：模块教学理论 高职院校大学英语改革 启示 
古诗词教学与模块资源整合
《中学语文教学参考》2017年第11X期13-14,共2页王剑 
'模块'的概念是1976年由美国教授迈克尔·加扎尼加提出的。2003年国家教育部颁发的《普通高中课程方案》将'模块'这一课程概念由职业教育引进了基础教育领域,'模块'就此进入基础教育普通高中的课程结构。
关键词：古诗词教学 模块教学理论 资源整合 
浅谈模块教学理论对高职大学英语教学改革的启示
《课程教育研究》2017年第27期38-39,共2页官印 
现如今,我国的高职大学的英语教学正面临着严峻的考验,教学工作中还存在着许多的问题,而模块教学理论是一种基于实践展开的理论,我国的高职学校可以根据这一理论实施改革,本文也正是基于这种理论展开研究和分析,探寻其对英语教学改革的...
关键词：模块教学 高职大学 英语教学 改革 
模块教学理论对高职大学英语教学改革的启示
《科教文汇》2017年第13期177-178,共2页席娟芳 
模块教学理论认为大脑是在神经末梢活动的各个子系统以模块的形式组织起来的,本文分析了模块教学理论的含义及特点,总结了当下高职大学英语的教学现状,并结合现状分析了模块教学理论对高职大学英语教学的启示。
关键词：模块教学理论 高职 英语 教学改革 
关于大学英语教学改革中模块教学理论的实践探索
《读天下》2016年第24期85-85,160,共2页傅格 李梅 
江西科技学院“教育教学研究与应用工程”2015年度项目《慕课背景下的民办高校大学英语翻转课堂教学模式研究》(项目编号JY1501)成果之一
当前我国经济朝着国际化方向发展,大学英语教学方式的改革迫在眉睫,模块教学理论开始广泛运用于英语教学中。本文主要阐述了模块教学理论的基本含义,并结合实际教学案例,探讨了大学英语教学改革中模块教学理论的具体应用策略,希望通过...
关键词：大学英语 教学改革 模块教学理论 实践探索 
基于模块教学理论的《科技档案管理学》教材改革与应用被引量：3
《兰台世界》2016年第23期40-42,共3页华林 杨娜 方美林 
基金项目:云南省省级精品课程<科技档案管理学>建设中的教学研究成果
应围绕学生综合素质的全面提升,对档案学专业进行教材改革与应用。以模块教学理论为基础,以提高学生综合素质为目的,以《科技档案管理学》教材撰写为案例,全面探讨档案学专业教材的改革与应用问题。
关键词：模块教学理论 科技档案管理学 教材 
论模块教学理论对培养英语师范生的启示
《山西青年》2016年第20期113-113,共1页卢俐芳 
本文从国家教育部对培养英语师范生的目标出发,阐述了目前在培养英语师范生的过程中存在的问题,从而引入了模块教学理论的概念及特征,并指出了模块教学理论与培养英语师范生之间的结合点,进而探讨了其对英语师范生培养的启示。
关键词：模块教学理论 英语师范生 现状 启示 
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