母语知识

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英语写作中状语从句使用错误原因分析被引量：1
《教学与管理（理论版）》2013年第4期103-104,共2页陈华 
本文将对英语写作中状语从句的常见错误进行归纳、总结和分析,找出使用错误的原因。 一、从语言干扰的角度分析 1.语际迁移。在英语的学习过程中,学习者由于对所学的外语不熟练,于是常常把自己母语的一些交际技巧拿来应用到所学的外...
关键词：英语写作 原因分析 状语从句 学习外语 母语知识 常见错误 语言干扰 语际迁移 
对比分析在英语语法教学中的应用研究被引量：1
《教学与管理（理论版）》2013年第3期133-135,共3页戴锦君 
当前,多数学生在英语学习过程中,或多或少都会受到母语的干扰,把母语知识应用于英语学习当中。在英语学习过程中,当遇到和母语相近或者相似的知识时,学生就显得轻而易举,但是遇到和母语有较大差异的知识后,学生就容易混淆,抓不住重点。...
关键词：英语语法教学 对比分析 应用 英语学习过程 母语知识 知识差异 学生 
英语教学中母语迁移的两面性被引量：4
《教学与管理（理论版）》2011年第4期95-96,共2页樊华 
二语学习发生在母语学习之后,因而母语知识对二语习得有必然影响,这种影响被称作语言迁移（language transfer）。语言迁移分为正迁移和负迁移,正迁移帮助和促进学习者学习二语,负迁移则干扰二语学习,给学习者带来困难。母语迁移对二语...
关键词：母语迁移 英语教学 两面性 二语学习 母语学习 二语习得 语言迁移 母语知识 
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