脑科学

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学习的快乐:基于哲学、心理学、脑科学视角的研究
《全球教育展望》2025年第3期91-104,共14页张鹏 吴筱萌 曾嘉灵 尚俊杰 
国家自然科学基金2023年度面上项目“基于视频游戏的空间能力测评关键技术及工具开发研究”(项目编号:62377001);北京市教育科学“十四五”规划2021年度延续课题“基于学习科学和游戏化学习的学习能力培养研究”(项目编号:CEFA21067)的阶段性研究成果。
让学习者获得学习的快乐是教育者们共同的追求。本文从“快乐”的跨学科解析入手,基于哲学、心理学和神经科学的角度分析快乐的含义和机制。哲学角度重在从感性快乐观和理性快乐观中厘清快乐的基本含义;心理学角度重在探讨快乐的心理机...
关键词：快乐 学习的快乐 学习科学 新快乐教育 
加快推进托育服务课程的规范建设
《教育家》2025年第3期1-2,共2页洪秀敏 
北京市教育科学“十四五”规划2022年度优先关注重点课题“幼儿园发展托幼一体化服务研究”阶段性成果,课题批准号BAEA22005。
托育服务是指托育服务机构接受婴幼儿父母或者其他监护人的委托,为3岁以下婴幼儿提供的生活照料、安全看护、情感关爱、营养膳食、早期学习机会等服务。脑科学、儿科学、发展心理学等多学科研究成果均表明,科学、适宜的照护服务有利于...
关键词：儿科学 营养膳食 学科研究成果 脑科学 情感关爱 婴幼儿 监护人 心理学 
用习惯化调配幸福感
《北方人》2024年第24期58-59,共2页万维钢 
有一种心理学现象,叫作习惯化:简单说,就是对于常见的事物,你会逐渐失去反应。咱们中国有句话叫“久居兰室不闻其香,久居鲍市不闻其臭”,就是这个意思。从微观脑科学上讲,你刚接触一个新环境,神经元会很快、很高强度地向你报告周闱信息...
关键词：传递信号 习惯化 神经元 脑科学 心理学 幸福感 高强度 信息 
书吧
《婚姻与家庭（婚姻情感版）》2024年第11期4-4,共1页
《不管,我就是要幸福!用积极心理学活出蓬勃的人生》作者:赵昱鲲出版社:新星出版社出版时间:2024年8月推荐理由:赵昱鲲是知名心理学家,师从“积极心理学之父”马丁·塞利格曼教授。积极心理学既不是鸡汤也不是成功学,它的根本目标和真...
关键词：新星出版社 积极心理学 心理学知识 成功学 赵昱 推荐理由 脑科学 实操 
脑科学——为语文教学赋能
《小学阅读指南（低年级版）》2024年第10期86-88,共3页刘晓丽 
在小学语文教学中,教师通过科学理论的引导让教学过程变得更加符合学生的认知发展规律,是一个基本的教学思路。在认知心理学研究的基础上,教学研究的目光逐步转向了脑科学。从教学的角度来看,脑科学研究是教育教学的重要依据,同时也开...
关键词：认知发展规律 语文教学 脑科学 认知心理学 教学研究 教学思路 小学语文教学中 
《考试脑科学》:脑科学帮你高效记忆
《中学生博览》2024年第24期75-75,共1页张瑶 
推荐理由:1.为何看过的东西会转头就忘?如何才能摆脱“死记硬背”“心浮气躁”的学习困境?……这些有关记忆、考试的困惑,我们可以在这本书中找到答案;2.这是一本结合了心理学和神经科学原理,旨在帮助读者更高效地学习和应对考试的书籍...
关键词：脑科学 神经科学 推荐理由 学习困境 心理学 知识转化 易于理解 更高效 
提升学生思维品质的正念教学策略探究——基于脑科学与心理学研究的教育应用视角
《教学月刊（中学版）（教学管理）》2024年第4期47-54,共8页王薇 柯思宇 
全国教育科学“十三五”规划2017年度教育部重点课题“促进中小学生问题解决能力发展的学习活动设计及课堂评价研究”(课题批准号:DHA170349)的成果。
作为一个心理学概念,正念可视作一个心理、认知和行为全面体验的过程。将正念从脑科学、心理学领域加以转换,可成为具操作性的教育学实践策略。在中小学教育实践体系下,正念是指通过放松身体、调整呼吸、有意注意、联想想象等形式,让学...
关键词：正念 正念教学策略 思维品质 
指向核心素养的中学数学教学的几点思考
《内蒙古教育》2023年第12期22-33,共12页温孝明 
随着社会的繁荣发展,时代的不断进步,人类对脑科学、教育心理学的研究取得了更多的成果,对学生学习认知规律有了更为清晰的理解。世界经济快速发展、日新月异,对人才的需求发生了根本性变化。传统的教学模式已经不能很好地适应国家。
关键词：中学数学教学 核心素养 教育心理学 传统的教学模式 脑科学 认知规律 经济快速发展 几点思考 
北京师范大学分营:走近神奇脑科学 体验趣味小实验
《中国科技教育》2023年第10期56-57,共2页古宇飞 李沈桐 
2023年7月,来自西藏、新疆、河北等6个省区市的80位营员,齐聚北京师范大学分营,开启科学探索之旅。营员走进北京师范大学,了解心理学的研究历程,探索脑科学的奥秘,徜徉在科学的海洋,探索科技应用。
关键词：北京师范大学 脑科学 分营 趣味小实验 心理学 研究历程 
攸佳宁:幸福人生需要被讨厌的勇气
《青年文摘》2023年第14期I0004-I0004,共1页
Q:作为心理学教授,是什么原因促使您选择这个专业并关注青少年心理危机预警方向的呢?A:本科时,我发现我对于纯粹的理科不是那么感兴趣,于是出于个人兴趣和特长,选择了文理交又的学科一一心理学。心理学在当时是一个朝阳学科,分为脑科学...
关键词：个人兴趣 脑科学 临床心理学 心理学教授 心理危机 幸福人生 认知规律 青少年 
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