教学事件

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脚下就是诗和远方
《中国学校体育》2021年第1期89-89,共1页孙晶 
2019年10月8日,在“第四届全国学校体育优秀教育教学案例征集活动”开启之际,太和区教师进修学校组织召开了“如何撰写体育教育教学案例”培训会。初听“教育案例”与“教学案例”2个词,似乎没什么差别。但教研员王勇分别讲解了这2个词...
关键词：教师进修学校 现代教育理念 教学事件 教育智慧 教育案例 教研员 组织技巧 教学案例 
找准“目标”才能采集到好素材——评审第3组案例的感受
《中国学校体育》2018年第11期83-83,共1页李朝楠 
笔者从评审的第3组案例来谈谈自己的评审感受，提供一些思路，供大家研讨。 一、总体情况良好，值得肯定 此次稿件中的内容均来自一线体育教学的真情实录，稿件素材丰富。案例中设计没有流于形式，内容无单调重复，普遍选择了多种练...
关键词：案例 评审 感受 素材 采集 才能 教学事件 体育教学 
体育教学案例的研究与撰写被引量：2
《中国学校体育》2014年第2期80-81,共2页包德明 
一、教学案例的理论界定 教学案例从写作角度来看，是“以叙事的形式来描述富有深刻道理的教育教学事件”。它展示特定教学活动发生、发展和生成的效果，包含具体的处置方式和特有的教学理念，反映的是教师与学生的典型行为、思想和情...
关键词：教学案例 撰写 体育 理论界定 写作角度 教学事件 教学活动 教学理念 
优化调控策略,提高教学效果被引量：1
《中国学校体育》2012年第4期65-65,共1页胡超 裘松杰 
体育课中经常会出现场面乱、学生不听教师指挥等情况，这就要求体育教师要具有驾驭课堂的凋控能力。课堂调控是指教师对教学过程、教学环：市和教学事件有意识地把握、引导、调整和控制。课堂凋控不足把课堂死死地控制在教师的丁二里，...
关键词：调控策略 教学效果 体育教师 驾驭课堂 优化 教学过程 课堂调控 教学事件 
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