教学效果研究

作品数：486被引量：832H指数：12
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新媒体视域下教学设计创新提升教学效果研究——以数理金融课程为例
《课程教育研究》2021年第10期141-142,共2页何静 
铜陵学院校级质量工程教研项目“新媒体视域下教学设计创新提升教学效果研究——以数理金融课程为例(编号:2019xj036)”;安徽省教育厅教研项目“地方应用型本科高校互联网金融专业人才培养创新研究(编号:2018jyxm0048)”;安徽省高等学校省级质量工程项目教学研究项目(编号:2020jyxm2024)。
数理金融是现代金融学发展的重要理论基础之一,其研究结果与方法使得金融理论研究跨入一个新阶段。数理金融人才是复合型人才,其培养是集合数学、金融与计算机技术于一体的跨学科培养,因此对数理金融教学提出了更高的要求。文中在介绍...
关键词：数理金融 课程教学 教学方法 
足球游戏训练法在小学体育课中教学效果研究被引量：3
《课程教育研究》2018年第19期191-192,共2页曹康丽 
随着体育教学改革的不断深化,应用足球游戏训练法于体育课,能在发挥足球游戏训练法优势的基础上,激发小学生对足球游戏的参与热情,不断优化足球课程教学效果。本文首先简要介绍足球游戏训练法,然后分析该方法在体育课程中的教学效果,这...
关键词：足球游戏训练法 小学体育 应用 
骨科临床护理教学应用多媒体教学查房的教学效果研究被引量：2
《课程教育研究》2018年第5期220-220,共1页雷富器 涂静 
目的:分析骨科临床护理教学应用多媒体教学查房的教学效果和相关方法。方法 :选择2016年6月~2017年6月在我院骨科实习的本、专科学生30名随机分为对照组和比较组,对照组采取传统带教模式,比较组采用多媒体教学进行查房的理论教学,带教...
关键词：骨科 多媒体教学 临床护理 效果研究 
问题导向教学法用于病原生物学与免疫学课程整合改革中的教学效果研究
《课程教育研究》2017年第11期230-,共1页李瑜 曾威 
目的:探讨在病原生物学同免疫学课程整合改革过程中,分析应用问题导向教学法完成教学后获得的效果。方法 :选择益阳医学高等专科学校2015级大专护理10-15班学生作为本次实验对象;将2015级大专护理10-12班学生设为对照组,2015级大专护理1...
关键词：问题导向教学法 病原生物学 免疫学 整合改革 
翻转课堂在大学英语语法教学中的教学效果研究被引量：2
《课程教育研究》2016年第34期72-73,共2页何娟 刘苗 郐滨 
随着翻转课堂在我国教育事业中的大力推行,受到了教师们的好评,翻转课堂颠覆了传统的教学模式,以学生的问题需求为主,提升了学生的学习质量.本文试图基于大学英语语法教学对翻转课堂教学效果进行研究.
关键词：大学英语 语法教学 翻转课堂 
历史图片辅助初中历史课堂教学效果研究被引量：4
《课程教育研究》2016年第21期176-176,共1页张彤 
作为初中阶段重要的学科,历史是一门包罗万象的学科.历史知识点非常繁杂,为了能在教学环节中充分地演示历史事件,教师们常常需要借助一些手段.而人主要就是通过视觉和听觉以及触觉接触事物,且视觉感知力更深,也就是通过眼睛去看理解更容...
关键词：历史图片 初中历史课堂 教学效果 
卫生高职专业基础课程教学效果研究被引量：1
《课程教育研究》2015年第22期233-234,共2页张春强 
课题组通过引入了成绩和试卷分析的方式方法对卫生高职专业基础课教学效果开展测试研究，由此阐述了成绩与试卷分析对监督保障教学质量的重要意义。
关键词：卫生高职 教学效果测试 研究 
PBL法对《生物化学与检验技术》的教学效果研究
《课程教育研究》2015年第25期208-208,共1页张鸣菲 
目的：了解PBL法对韶关学院医学院医学检验专业《生物化学与检验技术》课程所起的教学效果。方法：对照组为2011级医学检验中专班,采用常规教学法;实验组为2012级医学检验中专班,采用PBL教学法。通过对两届学生综合能力的比较,了解PBL...
关键词：PBL 教学法 医学检验 
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