教学有效

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浅析中职计算机网络教学有效性的提高
《南北桥》2021年第16期55-56,共2页胡刚强 
在中职学校中,信息素养的提高是教育的目标之一。作为教学体系中的关键环节,计算机网络教学应当被给予重视。在开展计算机网络教学时,应当以理论为核心,引导学生进行实践探索,帮助学生掌握学科知识,并且强化应用能力。有效地进行网络教...
关键词:中职学校 计算机网络教学 有效性 
浅谈提高高中政治教学有效性的方法
《南北桥》2021年第16期133-134,共2页徐英 
高中政治是学生了解社会发展与进步的重要途径,有效教学不仅能够提高学生的成绩,还能帮助学生提高政治素养,对学生的成长有重要帮助。本文从六个方面对提高高中政治教学有效性的方法进行了探索与讨论,希望能给各位教师提供参考意见。
关键词:高中政治 教学有效性 有效方法 
浅析如何提高小学语文教学的有效性
《南北桥》2021年第14期161-161,共1页苏珍 
语文作为义务教育的基础课程,对于学生的成长发展具有重要影响。本文立足于提高小学语文教学有效性的重要意义,从设计充实的教学内容、激发学生兴趣、营造课堂氛围、进行教学成效反馈分析等方面探究提高小学语文教学有效性的方法。
关键词:小学语文 教学有效性 教学内容 
提高小学语文教学有效性探析
《南北桥》2021年第14期162-162,共1页张燕芳 
语文是一门基础学科,知识点琐碎,难以形成知识体系。本文将从这三个方面探讨如何提高小学语文教学有效性:课前高度重视备课,提高备课的有效性;课中巧妙组织课堂,实现教学过程的有效性;课后及时反馈与评价,达到课有尽而意无穷的效果。
关键词:小学语文 教学有效性 教学研究 
浅析如何提高小学科学教学的有效性
《南北桥》2021年第14期88-88,共1页陆荣斌 
小学科学是基础教育中的重点学科,提高教学的有效性是当前小学科学教师重点研究的课题之一。本文分析了提高小学科学课堂教学有效性的目的,提出从科学实验、运用信息技术手段和生活化教学三方面提高小学科学教学的有效性。
关键词:小学科学 教学有效性 课堂教学 
如何提高小学英语教学有效性
《南北桥》2021年第13期92-92,共1页陈文芳 
英语是一门非常重要的学科,学习一门新的语言需要尽早,所以在小学阶段就需要重视英语教学。本文就如何提高小学英语教学的有效性展开论述,分别从兴趣、家校合作、师生关系几个方面入手,分析了几个行之有效的教学方法,希望对大家的教学...
关键词:小学英语 兴趣教学 家校合作 
浅析如何提高高中英语教学的有效性
《南北桥》2021年第13期103-103,共1页江帆 
在如今这个全球化的时代,学生对英语是否熟练掌握显得十分重要,不论是日常生活需要还是继续深造学习,英语都是一项不可或缺的技能,由此可见英语的重要性。但在实际的英语教学中,教师无法在短短的课程安排中保证教学的有效性,因此,如何...
关键词:高中英语 教学有效性 存在的问题 解决方法 
提高初中语文写作教学有效性的思考
《南北桥》2021年第14期120-120,共1页倪梅 
写作教学是语文这门课程的重点教学内容,也是难点内容。提高写作教学的有效性,与语文教师整体教学质量的提高、学生学好汉语言文化知识信心的强化都有直接的联系。本篇文章简要阐述了提高初中语文写作教学有效性的思考。
关键词:初中语文 写作教学 有效性 
浅析如何提高高中英语教学有效性
《南北桥》2021年第13期119-119,共1页罗英 
随着教育制度的不断完善,对于英语教学的质量也越来越重视,如何通过提高高中英语的教学质量来提高教学的有效性,激发学生学习英语的积极性就成了现如今教师们应当思考的一个问题。本文在简要分析当前高中英语学习现状的基础上提出要寓...
关键词:高中英语 教学质量 有效性 
提高中职数学课堂教学有效性的探索与实践
《南北桥》2021年第13期21-21,共1页金裔 
数学在中职学校中属于基础课程,能促进学生综合能力的提升和全面发展。近几年,我国社会经济水平不断提升,中职学生在就业、求职的过程中会遇到很多问题。因此,如何提升数学教学有效性以及强化学生的竞争力,成为教师的重要教学任务之一。
关键词:中职数学 课堂教学 有效性 
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