教学资源共享

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网络环境下多媒体CAI的特点、要求和制作
《中小学电教(下)》2012年第6期19-20,共2页龚树祥 
以计算机网络技术为基础的现代信息高速公路,已经进入我们社会的各个领域,并由此推动了现代教育的发展。网络时代的优势,在于跨时空的教学资源共享,提高了知识的利用价值。在中小学教学中,将计算机信息网络与各科进行整合.构建出...
关键词:多媒体CAI课件 网络环境 多媒体教学手段 教学资源共享 计算机网络技术 计算机信息网络 制作 求和 
浅谈远程教育资源在小学教学中的作用
《中小学电教(下)》2010年第11期20-20,共1页徐彩艳 
农村现代远程教育工程已在全国大部分农村地区实施远程教育对农村中小学的教育教学工作起到了很大的推动作用。远程教育不仅提高了课堂教学效率,同时也提高了教师自身的能力和业务水平,激发了学生的学习兴趣。
关键词:远程教育资源 小学教学 教学工作 部分农村地区 教学资源共享 多媒体课件 课堂教学 业务水平 信息技 
现代信息技术学科教学整合探索
《中小学电教(下)》2010年第6期25-25,共1页果永超 
现代信息技术与学科教学整合,体现了教学与时俱进,说明了新世纪教育的学生观与发展观在升华,预示着教学方式将面临一场重大的改革。曾经一段时间,我们片面地把现代信息技术仅作为一种先进工具来辅助教学。
关键词:教学整合 信息技术学科 教学资源共享 学科教学内容 班级授课制 课堂教学时间 实物投影仪 研究周期 
在Web2.0中重获新生的E-Learning
《中小学电教(下)》2009年第11期32-32,共1页欧秀芳 
互联网从Web1.0发展到了Web2.0,是互联网在理念上的一次升级,是将静态到动态的升级。Web2.0的出现为E-learning的发展提供了新的希望。一。
关键词:网站内容 E-LEARNING WEB2.0 浏览者 维基 信息聚合 教学资源共享 应用服务 资源库 
高校网络精品课程教学最优化的研究被引量:1
《中小学电教(下)》2009年第2期3-3,共1页程育艳 
网络精品课程是指在网络环境中为学生提供某门学科优质的教学内容和实施教学活动的总和。它是一项以点带面的改革,即以精品课程建设为突破口,着力打造一批具有时代特征的高水平课程。
关键词:网络精品课程 教学最优化 教学活动 教学信息化 教学资源共享 高等学校规模 网络课程建设 SCORM 
浅谈网络环境下的高中政治课教学
《中小学电教(下)》2008年第1期43-43,共1页王永莉 
随着计算机网络的普及,以计算机为核心的网络教学已成为当前实施素质教育、提高课堂教学效率的一种有效途径,利用网络教学已蔚然成风。
关键词:高中政治课教学 教学效果 传统教学手段 教学资源利用 课堂教学 教学资源共享 互连网 多媒体教学软件 
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