教育大国

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从教育大国迈向教育强国
《时事报告(大学生版)》2025年第1期75-93,共19页
纵观人类历史,教育兴则国家兴,教育强则国家强。世界强国无一不是教育强国,教育始终是强国兴起的关键因素。建设教育强国,是全面建成社会主义现代化强国的战略先导,是实现高水平科技自立自强的重要支撑,是促进全体人民共同富裕的有效途...
关键词：中国式现代化 自立自强 教育强国 世界强国 社会主义现代化强国 教育大国 全面建成 共同富裕 
阔步迈向教育强国——新中国成立75周年教育事业发展成就综述
《科学大观园》2025年第4期20-25,共6页高毅哲 
新中国成立以来,我国教育改革发展波澜壮阔。进入新时代,以习近平同志为核心的党中央把教育摆在优先发展的战略位置,引领教育事业取得历史性成就、发生格局性变化。今天的中国,正从教育大国阔步迈向教育强国。“教育是强国建设、民族复...
关键词：教育强国 历史性成就 教育大国 强国建设 习近平同志 新中国成立 民族复兴 优先发展 
中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》被引量：1
《考试与招生》2025年第2期F0002-F0002,共1页
《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》(以下简称《纲要》)将深化改革贯穿全文,突出教育科技人才一体统筹部署,推出一系列创新举措,推动从教育大国向教育强国的系统跃升。《纲要》共门部分,分别对应总体要求、“八大体系”、综合改革...
关键词：教育强国 科技人才 创新举措 统筹部署 《纲要》 教育大国 八大体系 规划纲要 
《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》印发
《中国教工》2025年第2期68-68,共1页本刊编辑部(整理) 
近日,中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》(简称《纲要》)。《纲要》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻全国教育大会精神,将深化改革贯穿全文,突出教育科技人才一体统筹部署,推出一系列创新举...
关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想 教育强国 科技人才 创新举措 统筹部署 教育大国 《纲要》 规划纲要 
数字化加速教育强国建设步伐
《在线学习》2024年第11期11-11,共1页何曼 
“建成教育强国,是近代以来中华民族梦以求的美好愿望。我们要抢抓机遇,加快构建网络化、数字化、终身化的教育体系,推动我国实现从教育大国向教育强国的系统跃升。”在2024(第二十三届)中国远程教育大会上,嘉宾的话语有力。
关键词：抢抓机遇 教育强国 终身化 建设步伐 教育大国 数字化 网络化 
高校财政拨款体制的国际经验借鉴与启示
《中国财政》2024年第2期81-83,共3页车钰佳 
改革开放45年来,我国已由高等教育大国迈向高等教育强国,以政府为主导的高等教育投入机制基本建立并不断发展和完善。随着国家对高等教育的投入不断增加,财政管理体制改革不断深化,建立更加有效地高等教育财政拨款体制已成为高等教育事...
关键词：高等教育投入 高等教育强国 财政拨款体制 高等教育大国 经验借鉴与启示 高等教育事业 改革开放 
夯实外贸发展的产业基础 向全球价值链高端攀升被引量：6
《国际贸易问题》2016年第11期3-11,共9页林桂军 
一、建设贸易强国过程中我国产业基础存在的问题我国产业基础存在的问题包括,在水平上,技术水平低、效益和质量低;在结构上,过度依赖加工贸易、过度依赖外资、过度依赖货物贸易。（一）本土企业价值链地位低是突出的矛盾我国出口产品的...
关键词：加工贸易 高等教育大国 贸易强国 出口产品 技术水平 创新指数 一个问题 隐形冠军 规模经济 供应业 
一流学科建设应把握好五个关键问题被引量：2
《河南教育（高教版）（中）》2016年第3期19-21,共3页王振存 
大学的发展水平在很大程度上取决于学科发展的水平。一流学科建设是一流大学建设的基础。世界一流大学的发展史表明,学科建设是构筑大学核心竞争力的必由之路,是大学跻身世界一流的关键突破口。
关键词：一流学科 一流大学建设 大学核心竞争力 发展水平 高等教育大国 高层次人才 特色学科 国家战略 田长霖 大学学科建设 
李晓红:教育最终目标是建立创新型国家
《中关村》2015年第12期92-93,共2页鲍烨童 
教育的最终目标是要推动创建创新型国家,这就要实现两个转变,即从高等教育大国向高等教育强国转变,以及从人力资源的大国向人力资源强国转变。＂今天的教育就是明天的经济,如果看一个国家经济社会的发展,首先看他前五十年或者是前三十...
关键词：创新型国家 高等教育大国 李晓红 人力资源 十年 一流学科 科学技术发明 人才培养机制 中国教育发展 区域发展 
以教育改革和人才广聚 引领经济发展新常态
《新重庆》2015年第4期13-14,共2页丁元竹 
中国经济新常态面临前所未有的机遇,适应经济新常态,需要推动发展动力转换,需要更加注重创新,经济增长向更具可持续性的轨道过渡。这些,都要求重视教育,大力培育人才。中国要成为一个创新大国,首先必须成为一个人才大国,进而成为一个人...
关键词：教育强国 教育大国 社会创新 教育改革 经济发展 经济增长 持续性 教育体制改革 国家行政学院 高新技术产业 
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