教育童话

作品数：22被引量：20H指数：3
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相关作者：乔丽媛王泉根时晓玲彭正文靳忠良更多>>
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相关期刊：《中小学教学研究》《艺术与民俗》《小学教学参考（综合版）》《教师博览（中旬刊）》更多>>
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教育童话和市民修养——以格林童话《灰姑娘》为例被引量：1
《艺术与民俗》2024年第3期71-77,共7页李睿 
格林兄弟被公认为日耳曼学奠基人,他们毕生致力于搜集、整理和研究民间文学。在编写《儿童与家庭童话集》的过程中,格林兄弟的教育观也在发展。格林兄弟将童话视为文学教育学的重要组成部分。在第二版到第七版《儿童与家庭童话集》的编...
关键词：格林童话 《灰姑娘》 教育童话 
让儿童思维在教育童话中流淌——以教学“认识一个物体的几分之一”为例
《教师博览（下旬刊）》2021年第7期93-94,共2页吕程 
教育童话是课堂教学的一种方法,以童话的方式开展教学活动,借用童话的途径来推进学生学习方式上的变革。在数学教学中,教师可以通过趣说童话、趣认童话、趣演童话等方式,在尊重儿童身心发展规律的同时,推崇理性精神,让数学教学变得更加...
关键词：教育童话 儿童视野 思维品质 
耳听眼见皆为“虚” 指导操作最为实——以“特殊四边形”教学片段为例
《数学学习与研究》2019年第19期129-130,共2页户建英 
在著名的教育童话《鱼牛童话》中,鱼听青蛙给他讲在外面见到的牛,鱼根据青蛙的描述即刻勾画出他心目中的“牛”的形象:一个大大的鱼身子,头上长着犄角,嘴里吃着青草……在教学中,学生也会出现各种“鱼牛”现象.课堂上学生明明听懂了,可...
关键词：核心素养 教学片段 指导操作 特殊四边形 青蛙 教育童话 做题 鱼牛 
人是教育的最高价值——在2018年亚洲教育论坛年会上的演讲被引量：2
《教育研究与评论》2018年第5期5-9,共5页李镇西 
承认“儿童是教育的最高价值”,就意味着教育要尊重儿童的天性,尊重儿童的尊严,尊重儿童的视角,尊重儿童的个性,尊重儿童的需要,尊重儿童的精神世界,尊重儿童的发展潜力,尊重儿童未来的无限可能性……而这一切都指向儿童的幸福。教育只...
关键词：儿童 幸福 教育价值 教育童话 
小学一年级学生养成教育童话化研究与实践被引量：2
《当代教育理论与实践》2015年第8期4-6,共3页潘佩兰 
小学一年级是孩子们接受学校教育的起始阶段,更是进行良好习惯培养的关键时期。小学生在一年级养成良好的生活习惯和学习习惯,将影响孩子一生。冷水江中连中心小学养成教育童话化研究与实践,以童话干预小学低年级养成教育为切入点,将童...
关键词：养成教育 一年级 童话干预 
谈教师视角下的教育公平——读《教育童话》有感
《小学教学参考（综合版）》2015年第2期89-90,共2页李朝 
教育公平是指国家对教育资源进行配置时所依据的合理性的规范或原则。为了让学生梦想成真、各成其才,教师应做到关心和呵护学生,与学生沟通交流。
关键词：教育公平 丑小鸭 博爱 对话 
“驯服”:爱的“社会交换”——《小王子》的社会学解读
《新教育（海南）》2013年第9期59-60,共2页彭正文 
陈文心教授主持的海南省教育科学“十一五”规划重点课题(QJH11555)“班级活动中的社会交换特征及规律—海南基础教育班级自主管理模式的过程研究”;陈智慧副教授主持的2013年海南省教育规划重点课题(QJZI25008)《海南中小学教师阅读推广运行机制与实践探究》阶段性研究成果
《小王子》是法国作家圣·爱克絮佩里(Antoine de Saint-Exupery)所著,20世纪流传最广的经典教育童话,全球阅读率仅次于《圣经》。一、"爱的交换":相互"驯服"美国社会交换论创始人霍曼斯(George Homans)在《社会交换:其基本形式》中指出...
关键词：社会交换论 教育童话 儿童 物质交换 狐狸 玫瑰花 人际冲突 基本形式 成年人 文化价值 
现实世界里的教育童话
《小学语文教学（人物）》2010年第11期52-56,共5页杨屹 
对孩子而言，童话里的境界永远是最美好的。我们的教育，是否应当成为孩子生命中的童话？
关键词：童话 现实世界 教育 孩子 
一个人的编辑部——管建刚的教育童话
《教师博览（中旬刊）》2010年第2期19-21,共3页张建忠 
有这样一个编辑部，主编、责编、校对、排版、印刷，只有一个人。这个编辑部，每周出版一期报纸，每期字数在8000到10000之间。这个人，不仅每周要出版一期报纸，还带着班，上着课，批着学生的作文，改着学生的作业，
关键词：编辑部 个人 童话 教育 报纸 出版 学生 主编 
教育童话:“窗边”的风景独好
《今日教育》2008年第2期59-60,共2页俞国良 
古往今来，“窗边”作为文人墨客孕育灵感和构造意境的一道风景，为人津津乐道。并成就了无数不朽的史诗和巨著。然而，当我读完《窗边的小豆豆》后，“窗边”在我心中被赋予了另一种含义，即如该书作者黑柳彻子所言：这个词给人一种被...
关键词：教育工作者 风景 《窗边的小豆豆》 童话 黑柳彻子 感觉 
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