结论项

作品数：42被引量：107H指数：4
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基于大语言模型的体检总检结论自动生成研究
《小型微型计算机系统》2024年第11期2569-2575,共7页郑路程 李旭涛 徐敏 
国家自然科学基金项目(62177034)资助.
本文研究了基于大语言模型自动生成体检总检结论的方法.与常规文本摘要生成任务不同,体检总检结论的生成特别关注体检异常检查结果,要求生成结论不仅准确,还需遵循医学领域的专业知识和标准.为此,本文基于经医疗知识问答数据微调的大型...
关键词：体检科室小结 体检总检结论 大语言模型 异常文本抽取 结论项重排 医疗问答 
现代汉语差比句否定句式结论项感情色彩研究
《求知导刊》2018年第19期18-19,共2页张甜甜 
文章选取现代汉语差比句的两种典型否定句式“不比”句和“不如”句,基于CCL语料库,考察句式中结论项感情色彩的使用情况.统计发现,差比句否定句式在结论项词语的感情色彩使用上有语义倾向的限制.另结合“没有”句的研究结果,从语义、...
关键词：差比句 否定句式 结论项 感情色彩 
论比字句结论项的度量
《教育教学论坛》2016年第25期219-220,共2页游舒 
汉语"比"字句是一种高下比较句式,意义在于比较出事物的某一方面在程度和数量上的差异。因此,结论项的语义特征是必须表量,或为数量,或为程度量。"比"字句的结论项可以分为形容词性结论项,动词性结论项和名词性结论项,本文分别考察了其...
关键词：比字句 结论项 度量 
比较句否定形式的语义特征及其结果项考察
《山海经（想象作文）（下）》2016年第3期191-192,共2页陈丽娟 
就比较范畴而言,都是建立在量级基础上的,比较范畴内部包括极比、平比和差比,本文主要通过对差比和平比的否定形式的研究来考察否定比较句的语义特征,并考察哪些词语可以充当这些否定比较句中的比较项。比较句中的极比句一般形式为'…最...
关键词：比较句 否定形式 平比 差比 句法成分 动词性 我是你爸爸 说话人 结论项 肯定形式 
浅谈“比”字句的结论项
《文教资料》2015年第9期32-33,共2页王赛君 
＂比＂字句是现代汉语中的常用句式,它的各组成部分中又以结论项更复杂,并不是什么词都可以出现在结论项中。本文依据对语料的分析,对＂比＂字句的结论项的类型进行研究,并从中分析符合什么特点的词可以出现在＂比＂字句的结论项中。
关键词：“比”字句 形容词性结论项 动词性结论项 名词性结论项 
少数民族学生习得汉语比较句结论项偏误分析
《语言与翻译》2014年第3期85-89,共5页房玉霞 
比较句是汉语中比较重要的一类句法现象。文章以现代汉语比较句式的研究成果为基础,运用第二语言习得中的偏误分析理论,对少数民族预科学生习得汉语六种比较句时结论项中出现的偏误进行了考察,并对偏误进行了辨认、描述和探源,从母语负...
关键词：比较句 结论项 偏误分析 
“不比”型比较句的对外汉语教学策略
《中学语文（大语文论坛）（下旬）》2014年第5期114-117,共4页王崇欣 
“不比”型比较句，下文简称“不比”句，是本文讨论的中心。其基本句法形式为“A不比BX”，其中，A和B为比较项，X为结论项。本文从现代汉语语法的角度和对外汉语教学的目标出发．探讨“不比”型比较句的教学策略。
关键词：对外汉语教学 教学策略 比较句 现代汉语语法 句法形式 比较项 结论项 
现代汉语限比构式研究
《语文学刊（基础教育版）》2013年第12期30-31,41,共3页李迅 
淮阴师范学院优秀青年人才计划(项目编号11HSQNS03)
本文以现代汉语比较结构中比较特殊的一类＂X不比YW＂为研究对象,运用构式语法的理论和分析方法,将其定义为“限比构式”,对“限比构式”的构武义进行界定,从构式“上限”和“下限”义的解析、结论项W的量差的认知空间、构式的主观评价...
关键词：限比 构式 主体对象 参照物 结论项 
本刊要求来稿学术论文的主体部分中必须有“结论”项
《西部医学》2012年第4期783-783,共1页本刊编辑部 
多数作者撰写学术论文时知道应编写结构式摘要（包括目的、方法、结果、结论四项）,但对论文主体部分中必须有＂结论＂项却知之甚少。国家标准GB7713-87《科技学术报告、学位论文和学术论文的编写格式》中规定,＂论文的结论是最终的、...
关键词：学术论文 编写格式 科技论文 结构式摘要 学术报告 国家标准 学位论文 
越南留学生习得汉语比较句的结论项偏误分析被引量：1
《海外华文教育》2012年第2期184-190,共7页肖小平 
2011年深圳大学人文社会科学基金(青年冲高类;批准号:11QNCG37)资助
文章基于自然语料考察了越南留学生习得汉语比较句过程中出现的的结论项偏误,按形式分成比较项遗漏、误加、误代等三种偏误,分析了偏误产生的具体原因,并提出了相关教学建议。
关键词：比较句 结论项 习得 偏误 
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