解题思维方法

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聚焦《不等式选讲》常考题型
《高中数理化》2023年第5期32-33,共2页郑海宁 王鹿 
由于选修教材《不等式选讲》中的知识是近年高考全国卷“二选一”解答题的一个内容,所以关注此类问题的常考题型,明确解题思维方法,就显得非常重要.基于此,笔者结合近三年高考真题加以具体阐述,旨在帮助学生巩固所学知识、方法,进一步...
关键词:选修教材 高考真题 技能技巧 常考题型 不等式选讲 解答题 高考全国卷 解题思维方法 
聚焦直线与圆中的典型问题
《高中数理化》2022年第21期48-49,共2页司前进 
本文通过归类举例的形式,具体说明如何求解直线与圆中的典型问题,以期帮助学生总结常用解题思维方法、结论等,不断积累解题经验,逐步提高处理此类问题的能力.
关键词:解题经验 直线与圆 解题思维方法 不断积累 
关注“函数应用”的常见考点
《高中数理化》2021年第8期1-2,共2页魏海江 
《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》明确指出,为了适应时代发展对人才培养的需要,数学课程要特别注重发展学生的应用意识和创新意识.基于此,现通过归类解析的形式,具体阐明“函数应用”的常见考点,旨在帮助学生分析常见考点...
关键词:函数应用 常见考点 人才培养 应用意识 数学课程 创新意识 适应时代发展 解题思维方法 
对高中物理解题思维方法的探究与运用
《高中数理化》2020年第24期43-45,共3页孙群洁 
物理解题能力是学生综合运用物理学科知识、方法,对物理问题、物理现象或者规律进行研究、分析并加以解决的能力,既涉及学生的记忆能力,更涉及学生的理解和运用知识能力.《全日制普通高级中学物理教学大纲》明确指出,要"让学生认识到,...
关键词:普通高级中学 高中物理 物理现象 物理学科 记忆能力 解题思维方法 全日制 独立思考 
一道三元不等式证明问题的多解思维被引量:1
《高中数理化》2017年第22期5-5,共1页周进 
本文通过对如下一道三元不等式证明问题的多解处理,帮助读者提高分析、解决此类问题的实际能力,掌握常用解题思维方法.
关键词:解题思维方法 证明问题 不等式 多解 三元 高分 
求函数解析式的几个锦囊
《高中数理化》2017年第6期14-14,共1页徐鹤鸣 
函数解析式是函数的重要表示方法,由已知条件求函数的解析式,是高考的常考题型,只有正确求出函数解析式才能进一步研究函数的性质.它不仅能深化函数的概念,还联系着一些重要的解题思维方法和技巧.求函数解析式的方法很多,难度也较大.本...
关键词:函数解析式 解题思维方法 已知条件 常见方法 高考 
数学解题思维能力的培养与提高
《高中数理化》2011年第7期23-24,共2页唐向前 
数学学习离不开解题,思维切人点的选择是数学解题的关键,掌握解题思维方法,提高解题能力是解题的归宿.如果能合理、准确地选择思维切入点,就能得心应手,否则容易陷入繁杂的计算或走入死胡同.下面笔者就如何培养与提高数学解题思...
关键词:解题思维方法 能力的培养 数学学习 数学解题 解题能力 思维能力 
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