金圣叹

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《林教头风雪山神庙》阅读札记七则
《中学语文教学》2025年第4期46-48,共3页杨大忠 
《林教头风雪山神庙》出自金圣叹评改本《水浒传》。金圣叹对一百回本和一百二十回本《水浒传》内容进行校正、选择的时候偶有失误,导致《林教头风雪山神庙》在细节上出现了一些问题:或情理不合,或与《水浒传》整体文本特征不符,或不合...
关键词：金圣叹本 《林教头风雪山神庙》 校勘 精确 
《水浒传》,道尽人间的酸甜苦辣
《第二课堂(初中版)》2025年第3期79-81,共3页刘杜锋 
金圣叹曾说:“《水浒传》写一百八个人性格,真是一百八样。”正是如此,《水浒传》可以说是一个微缩的现实世界,如果读懂了里面的人物,不仅读懂了《水浒传》,也读懂了人间百态。在众多梁山好汉中,或许只有两人称得上“行侠仗义”,一位是...
关键词：美鬓公朱仝 金圣叹 水浒传 一百零八将 性格 梁山好汉 
“事”的虚构性——以金圣叹评点《水浒传》为例
《扬州教育学院学报》2025年第1期15-20,共6页张迎 张蓝草 乔岳 
“因文生事”是金圣叹对《水浒传》文体特点提出的观点。围绕这一观念,金圣叹在评点中着重展开对“事”(故事情节)之虚构性的说明。此外,为论证《水浒传》故事情节虚构性的合理与可信,金圣叹借佛学义理、梦境类比作为小说文体的《水浒传...
关键词：金圣叹 《水浒传》 “因文生事” 虚构性 
《儒林外史》天目山樵评点的演变——后金圣叹时代读者意识与评点传播的一种形态
《文艺理论研究》2025年第1期83-94,共12页石璐洁 
明末清初,《水浒传》等文人化通俗小说吸引了以金圣叹为代表的“才子型”读者。为改变读者水平低下的普遍状况,他们试图将作品面向潜在的“才子”群体,通过权威而通俗的阐释,以文人观念引导其阅读,从而介入通俗小说的商业化传播。此即...
关键词：《儒林外史》 天目山樵评点 演变 读者意识 后金圣叹时代 
“事”的合乎情理性──以金圣叹评点《水浒传》为例
《湖北工业职业技术学院学报》2025年第1期35-42,共8页张迎 张蓝草 乔岳 
金批《水浒》的诸多评点,无不体现出金圣叹对小说艺术创作原则的独特理解,其中,他对小说创作艺术真实性方面的认识尤为引人注目。具言之,这承载着金氏对小说中“事”(故事情节)的合乎情理性的深刻体悟。这主要表现在两大方面,即人物性...
关键词：金圣叹 评点 水浒传 情理性 
分享
《书摘》2025年第1期1-1,共1页金卯刀 
分享,是一件功德。泛舟书海,领略万千世界,感悟人生百态。人人读书都有感动处,感动处的标志就是与人分享的冲动。正是有了这种冲动,才有“韦编三绝”的叹观,才有“六经注我与我注六经”的反省,才有金圣叹腰斩水浒的弥天大勇。“旧书不...
关键词：熟读深思 六经注我 金圣叹 水浒 人生百态 腰斩 我注六经 感动 
《水浒传》阅读
《中学生阅读(中考版)》2025年第1期6-9,42,43,共6页邵雨香(设题) 
1.下面对《水浒传》中相关内容的表述,正确的一项是()A.杨志盘缠用尽,无奈之下,只好上街卖祖传宝刀。泼皮牛二对他纠缠不休。他一时性起,失手杀死牛二。B.林冲武艺高强,是东京禁军教头。他误入白虎节堂,被陷害充军,后来在鲁智深的引荐下...
关键词：《水浒》 孙二娘 鲁智深 燕青 处事风格 金圣叹 《水浒传》 一时性 
《儒林外史》中的正人君子——《儒林外史》解读之一
《名作欣赏(上旬)》2025年第1期55-56,共2页陈文新 
从正面描写正人君子,一般说来,是一种吃力不讨好的写法。《三国演义》着力写了刘备的“长厚”,鲁迅的感觉是:“欲显刘备之长厚而似伪。”《水浒传》着力写了宋江的“忠”“孝”,而金圣叹在评点中尖刻地说,《水浒传》一部书中,最不能信...
关键词：《儒林外史》 正人君子 正面描写 《水浒传》 金圣叹 《三国演义》 长厚 宋江 
形态、思维与文人趣味:论金圣叹的评点语言
《励耘学刊》2024年第2期160-172,313,共14页许佳岚 
国家社会科学基金重大项目“杂剧古今演变史及历代杂剧文献汇释”,项目编号:19ZDA259。
金圣叹的评点语言受评点形态直接影响,在评点中随着各级要素由宏观到微观,其文风也呈现由书面向口语变动的趋势。金圣叹对修辞的运用是其评点思维的体现。以顶真构建逻辑链条既受到“因缘生法”说影响,也为“因缘生法”说提供例证;比喻...
关键词：金圣叹 评点 修辞 金批《西厢》 
金圣叹读书法
《快乐语文》2024年第28期30-30,共1页孙琴安 
金圣叹是明末清初的文学批评家,尤以批注闻名。读书中每有心得和体会,他便用笔在书中加上评语和圈点。连金圣叹自己也没想到,他在书中所加的这些评语和圈点,最后使他成为了中国历史上最优秀的文学批评家之一。金圣叹批书如此有名,绝不...
关键词：文学批评家 金圣叹 读书方法 读书法 批语 圈点 明末清初 评语 
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