君子之道

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子产的君子之道
《党员干部之友》2025年第3期39-39,共1页孔洪恩 孔明慧 
春秋时期郑国大夫公孙侨,字子产,比孔子年长一些,是中国古代杰出的政治家和外交家。孔子非常推崇子产的治国理念与人格修养,是孔子心目中的从政典范。子产在郑简公、郑定公之时担任卿相20余年。当时的郑国时局动荡,晋楚争霸,战乱不息,...
关键词：春秋时期 郑简公 君子之道 人格修养 子产 治国理念 郑国 晋楚争霸 
试论郭店楚简《大一生水》的生态美学
《荆楚学刊》2025年第1期1-6,共6页郑舒蕾 林训涛 
国家社会科学基金一般项目“先秦史官书写活动与早期文体生成研究”(20BZW103)。
郭店楚简中的道家文献蕴含着丰富的美学思想,其中包括不见于传世文献的目前最早记载创世神话的《大一生水》。通过对简文进行剖析,《大一生水》体现的美学范畴的最高层级为“自然”,其所追求的亦是最高审美境界的“自然”世界,这给中国...
关键词：郭店楚简 《大一生水》 生态美学 君子之道 
试论西周大克鼎铭文与图案呈现的君子之志
《艺术市场》2025年第1期46-49,共4页胡玉敏 
青铜鼎是西周礼器的经典证物,在中国古代艺术设计中有着非常重要的政治和文化寓意。本文以西周大克鼎铭文和图案纹样为语言线索,以大克鼎在社会作用下形成的审美价值为参照系,以历史中的社会秩序为基础,分析和阐释大克鼎的书法精神、图...
关键词：大克鼎 铭文 图案 君子之道 
修己以安人
《奋斗》2025年第1期75-76,共2页郝思斯 
《论语·宪问》记载,子路向孔子请教君子之道,孔子回答:“修己以敬。”子路意犹未尽,追问道:“如斯而已乎?”孔子又答:“修己以安人。”子路认为这一答案仍意有未足,继续追问:“如斯而已乎?”孔子又告之以“修己以安百姓”,接着补充道:...
关键词：君子之道 修己 如斯而已 以敬 递进式 追问 孔子 子路 
婚姻在历史与现代背景下的变迁与意义
《天府新论》2024年第6期45-59,155,156,共17页李竞恒 董卫国 刘青衢 
教育部中华优秀传统文化专项课题(A类)重点项目(尼山世界儒学中心/中国孔子基金会课题基金项目)“先秦儒家的家哲学及其对当代家教家风建设的意义研究”(编号:23JDTCA083);重庆市社会科学规划项目“先秦儒家的家庭哲学研究”(编号:2023NDYB24)的阶段性成果。
现代性如同洪流般奔袭而至,冲击着社会的每个角落,时代的巨变带来社会结构的重组,婚姻制度首当其冲。国外信奉所谓的“政治正确”,结婚对象从异性逐步突破至同性、动物乃至非生命体。而中国的年轻一代则在“性别对立”、“爱无能”、高...
关键词：婚姻价值观 君子之道 婚姻制度 内在真实 传统儒家 性别对立 传统儒学 古今之变 
君子之道 棋酒相约
《围棋天地》2024年第21期15-15,共1页
10月10日上午君子之道·棋酒相约2024君品习酒中国围棋团体邀请赛在贵州部酒谷举行了开棋仪式。本届比赛由中国围棋协会、贵州习酒股份有限公司主办,贵州省围棋协会、习水县教育体育局提供支持。本次比赛共邀请全国16支代表队参赛,每参...
关键词：中国围棋 君子之道 参赛单位 习酒 围棋协会 习水县 赛事 贵州省 
凸显中华方圆文化的初中英语跨学科教学实践
《初中生世界（初中教学研究）》2024年第9期57-59,共3页吴慧平 
江苏省镇江市英语阅读专项课题“初中英语文本阅读课悬念式导入设计的行动研究”(课题编号:2022yyyd003)阶段性研究成果。
在中小学英语教育中融入中华优秀传统文化,不仅有助于中小学生发展英语语言能力,而且能深化学生的爱国主义情怀,有助于其基于全球文明视角和跨文化视角深化对中华优秀传统文化的理解。“方圆文化”是一种用来表征在历史流变过程中所不...
关键词：中华优秀传统文化 初中英语 爱国主义情怀 跨学科教学 跨文化视角 中小学英语教育 君子之道 英语语言能力 
内省修身:试析《中庸章句》中“君子之道”的德性修养论
《辽宁师专学报（社会科学版）》2024年第4期36-38,共3页刘金旻 
随着儒家思想体系的丰富与发展,“君子之道”的思想内涵经过历代学者的充实与完善而逐渐呈现出深刻的哲理思想与现实意义。先秦时期的著名儒家经典——《中庸》对儒家“君子之道”的缘起、内涵及其道德要求等均进行系统而丰富的论证,故...
关键词：《中庸章句》 君子之道 君子 儒家 
攘鸡
《当代学生》2024年第14期85-86,96,共3页
戴盈之日:“什一,去关市之征,今兹未能②。请轻之,以待来年,然后已,何如?”孟子日:“今有人日攘其邻之鸡者,或告之日:‘是非君子之道。’日:‘请损之,月攘一鸡,以待来年,然后已③。’如知其非义,斯速已矣,何待来年?”
关键词：君子之道 关市之征 孟子 
“君子之道”对大学生心理健康教育的启示
《华章》2024年第21期0036-0038,共3页傅修远 
2023年江苏高校哲学社会科学研究一般项目“高校实践育人共同体形成机理与实现路径研究”(项目号:2023SJSZ0180)。2023年度南京工程学院社科联党建与思政教育专项“应用型本科对口单招学生心理适应与身份认同整合研究”(项目号:SKLB202307)。
儒家君子之道包含智、仁、勇三个方面,其价值目标是培养适合文明社会的有道德的“成人”,而这样的人拥有健康的心理。君子之道对大学生心理健康教育有多方面启示。君子之道能够弥补西方心理健康教育的不足,符合人的心理成长的客观规律,...
关键词：君子之道 大学生 心理健康 
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