科学小实验

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借助小实验进行数学趣味教学
《小学科学》2025年第10期113-115,共3页王启雪 
当前,小学数学教学中存在着学生学习兴趣有待提升、对知识理解不够深入等问题,而科学小实验作为趣味教学载体具有积极作用。本文围绕科学小实验在小学数学教学中的应用展开探讨,阐述其内容选择与设计原则、课堂实施策略,并通过具体实践...
关键词：科学小实验 小学数学 趣味教学 策略 
鸡蛋浮起来了
《故事作文(高年级版)》2025年第3期28-29,共2页张仲旭 何锋(指导) 
班主任何老师说,参加科学小实验比赛,如果能取得理想的名次,就有机会赢得泰州科技馆的门票,这多有诱惑力啊。我立刻决定报名参加这次比赛,做鸡蛋在盐水中浮起来的实验。
关键词：科学小实验 班主任 科技馆 门票 鸡蛋 诱惑力 比赛 
科学小实验应用于小学科学教学的对策探索
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第3期131-134,共4页罗龙琴 
小学科学课程巧妙融合了生物、数学、物理、化学、地理等多学科知识,与现实生活紧密相连。教材中的科学理论,皆能在现实中找到具体实例或现象,为实验教学的开展奠定基础。组织科学小实验,是对科学本质的全方位践行,亦是学科教学的一大...
关键词：小学科学 科学小实验 教学 
“神奇之窗”小科学大翘板
《少年发明与创造(小学版)》2025年第5期44-44,共1页靳艳妮 闵保华 
为引导青少年树立爱科学、学科学、用科学的观念,提高青少年科学文化素质,培养青少年观察能力、动手能力和创新能力,本期科学小实验,老师将带领同学们一起制作一个既美丽又神秘的“神奇之窗”。
关键词：科学小实验 科学文化素质 观察能力 动手能力和创新能力 青少年 神奇 老师 
玩转科学小实验,有效提升幼儿探究能力的策略研究
《教育界》2025年第5期110-112,共3页辛春 
科学小实验不仅能够激发幼儿对科学的兴趣,还能够通过实践的方式培养幼儿的观察能力、分析能力和解决问题能力。教师应当充分利用科学小实验,为幼儿提供支持和指导,让他们在安全和有趣的环境中探索和学习。文章探讨通过科学小实验提升...
关键词：科学小实验 幼儿 探究能力 培养 策略研究 
幼儿园科学小实验教育活动的实施策略
《教师博览(下旬刊)》2025年第2期82-84,共3页汤建文 
在幼儿阶段开展科学小实验既符合教育改革需求,也有利于幼儿的全面发展。幼儿教师应该根据幼儿的实际情况,设计形式多样的科学小实验,引导幼儿在实验中自主探究,从而掌握丰富的知识和技能,形成良好的实验素养,促进幼儿成长。本文结合实...
关键词：幼儿园 科学小实验 教育活动 
科学探究活动有效提升幼儿科学素养的策略——以上海市Z幼儿园“科学小实验”为例
《科学教育与博物馆》2025年第1期84-92,共9页金叶 
幼儿园的科学探究活动激发幼儿的好奇心和探究欲,进而对提升幼儿的科学素养具有关键作用。本文以上海市Z幼儿园近十年以来迭代开发“科学小实验”的探究活动为例,总结实验特点、设计及推广策略的成功经验,针对幼儿年龄特点等增强幼儿的...
关键词：幼儿园 科学活动 科学教育 科学素养 
科学小实验
《学生天地(小学低年级)》2025年第2期50-51,共2页强蓉蓉 
同学们,让我们来做一个“火山爆发”科学小实验,一起来看看神奇的“火山爆发”吧。
关键词：科学小实验 火山爆发 神奇 
科学小实验——人造雪
《创新作文(小学1-2年级)》2025年第2期40-41,共2页夏梦初 孙楚颖(指导) 
实验器材准备好造雪粉、托盘、量杯、勺子、水、色素。先往量杯中加入1勺造雪粉,再倒入40毫升水。造雪粉迅速吸水,然后%账起来,形成类似雪花的物质。用色素和水调出红色溶液和黄色溶液,分别把它们倒入装有造雪粉的杯子里。
关键词：科学小实验 实验器材 人造雪 色素 溶液 
科学小实验
《学生天地(小学低年级)》2025年第1期48-49,共2页万星君 
同学们,你们见过在水中悬(xuán)浮(fú)的生鸡蛋吗?今天,我就带大家做一个小实验,一起去看看吧。实验材料两个水杯、适量清水、食用盐、两个生鸡蛋、一支铅笔。实验步骤第一步:往两个水杯中分别倒入半杯水。
关键词：科学小实验 水杯 食用盐 实验步骤 生鸡蛋 实验材料 第一步 
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