课堂失范行为

作品数：23被引量：27H指数：4
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相关机构：南通航运职业技术学院辽宁石油化工大学华东师范大学盐城市盐阜中学更多>>
相关期刊：《中国职业技术教育》《新课程（教育学术）》《当代教育论坛（教学版）》《当代教育理论与实践》更多>>
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“以学定教” 让学生在快乐中学习被引量：1
《中国学校体育》2022年第8期90-91,共2页孙业远 
身为职初教师的我每天都在认真备课,用心上课,期待着有朝一日像师父一样成为一名有“好口碑”的教师。但是,事与愿违,学生在我的课堂上经常会出现行为随意、兴致不高、注意力散等课堂失范行为,令我不知所措。转机出现在一节师父的篮球...
关键词：以学定教 课堂教学方式 认真备课 职初教师 课堂失范行为 新的认识 快乐中学习 篮球训练课 
如何预防新入职小学教师课堂失范行为
《文学少年》2020年第36期0220-0220,共1页周振忠 
新入职小学教师在教学实践中经常会出现课堂教学失范行为。教师的课堂失范行为不仅违背教师日常教学行为规范, 也违背了教师的职业角色,更有损于学生的身心健康发展。它是当前基础教育阶段必须要面对的问题,也为教育管理部门带来许 多...
关键词：新入职小学教师 教学规范 失范行为 
职校生课堂失范行为归因分析及规避对策被引量：1
《教育观察》2020年第10期115-116,121,共3页赵文静 王浪 
课堂失范行为是学生在课堂上发生的,与课堂教育规范不一致、不协调甚至相冲突的行为,这种行为在职业学校中出现得更为普遍。本文以在安化县职业中专实习中观察到的学生课堂失范行为现象为例,分析学生课堂失范行为产生的原因,并就此提出...
关键词：职业学校学生 课堂示范行为 课堂教学策略 
新时代背景下中职学校学生课堂失范行为分析及对策被引量：2
《广东教育（职教）》2019年第5期46-48,共3页广东省学校德育《生活化德育模式研究》课题组 苗会 金向洁 陈佳 
2017年度广东省学校德育科研课题、省教育科学“十三五”规划研究项目(项目编号:2017JKDY58)《生活化德育模式研究》的成果之一。
广东省旅游职业技术学校承接了2017年度广东省学校德育科研课题、省教育科学“十三五”规划研究项目(项目编号:2017JKDY58)为了配合《生活化德育模式研究》课题项目的深入研究,课题组通过问卷调查,对中职学生课堂学习现状进行了调查分析...
关键词：中职学生 行为分析 中职学校 课堂 职业技术学校 问卷调查分析 德育科研课题 广东省 
新手型小学教师课堂失范行为预防与矫正策略
《中华少年》2019年第3期144-144,共1页任雁南 
新手型教师处在教师专业化发展的初级阶段,这个阶段的教师养成良好的授课习惯和形成对课堂突发事件的最佳处理方式对其职业生涯的影响是至关重要的。本文从多个方面分析了新手型小学教师课堂失范行为的预防与矫正。
关键词：小学教育 新手型教师 失范行为 预防 矫正 
学风建设从纠正课堂失范行为开始
《课程教育研究》2018年第11期85-85,共1页卢瑶 
课堂教学是学校人才培养的重要环节,课堂失范行为严重影响正常的教育教学和学风建设。为了形成良好的学习环境,学校、教师、管理者以及学生应加强课堂建设并形成合力,减少课堂失范行为,从而进一步提高教学质量。
关键词：学风建设 纠正 课堂失范行为 
中职学生课堂失范行为的调查研究被引量：1
《现代职业教育》2017年第20期27-27,共1页冯雅文 
江苏开放大学(江苏城市职业学院)“十二五”规划2015年度课题一般课题“职业院校学生失范行为管理的实践研究”(课题编号:15SEW-Y-034)的研究成果
中职院校教育的主要目的是为国家培养具有一定素质的劳动者,培养初、中级的专门技术人才,但是因为中职教育的学历层次较低,学生的组成十分复杂,学生的整体素质水平偏低,经常在课堂上会出现失范行为,对教育教学产生了不利的影响。旨在探...
关键词：中职学生 失范行为 管理策略 
“90后”高职生课堂失范行为的内因及对策探析被引量：1
《成都航空职业技术学院学报》2015年第3期74-76,共3页张学 
江苏省教育科学"十二五"规划课题<90后高职生课题失范行为调查与管理干预研究>(编号:C-b/2013/03/004)系列研究成果之一
文章在阐述失范行为内涵的基础上,总结了"90后"高职生课堂失范行为的具体特征,分析了"90后"高职生课堂失范行为的具体原因,并从加强思想教育、营造良好校园氛围、加强师资队伍建设、增设心理辅导部门等方面提出了具体的应对策略。
关键词：90后 高职生 课堂失范行为 
高职生课堂失范行为心理成因及应对策略被引量：1
《湘潮（理论版）》2015年第4期68-69,共2页熊燕红 
本文从心理学角度分析高职生课堂失范行为的表现,揭示其行为背后真正的心理原因,并针对这些心理成因,从首因效应、合理安排教学难度、维持学习兴趣、非语言信息的运用、反复提示、合理运用惩罚、开展职业生涯设计、树立个人目标等心理...
关键词：课堂失范行为 心理成因 应对策略 
大学生课堂失范行为的校内成因及规避策略被引量：4
《当代教育理论与实践》2014年第11期162-164,共3页王丹 刘闲 
大学生课堂失范行为的屡禁不止和愈演愈烈,既严重影响了高校学生的听课学习质量,也极大干扰了课堂教学的正常进行。以辽宁石油化工大学本科生为样本的实地调查显示,教师教学和学校管理方面存在的不利因素以及为改善教师教学与优化学校...
关键词：大学生 课堂失范行为 校内成因 规避策略 
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