课外阅读策略

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指向核心素养培养的初中英语非虚构类文本课外阅读策略及实践——以《多维阅读》为例
《中国教育学刊》2024年第S1期97-99,共3页辛雨晴 刘丽娅 王娜 
非虚构类文本是初中学生英语阅读的重要组成部分,有助于激发学生的阅读兴趣,增加知识储备,学习语言知识,提高思维能力,是发展学生核心素养的重要载体。以发展学生核心素养为目标的初中英语非虚构类文本课外阅读教学,可以通过选择有趣多...
关键词：非虚构类文本 核心素养 课外阅读策略 问题链 项目式探究 
基于大单元教学的初中语文课外阅读策略被引量：1
《学园》2024年第9期36-38,共3页瞿霞 
阅读作为学生积累知识的一个主要途径,除了平时教材内容的阅读与教材中推荐的相关书目阅读,课外阅读对于学生阅读能力的提升至关重要。初中语文教师肩负用经典课外读物丰富学生知识面,以此激发学生阅读兴趣的重任。分析基于大单元教学...
关键词：大单元教学 初中语文 课外阅读 
“慢阅读”理念下初中语文课外阅读策略
《教育科学论坛》2023年第29期47-49,共3页段晓华 杨晓忠 
阅读教学对于提高学生的多种语文能力,培育学生的核心素养具有十分重要的作用。然而当前初中语文课外阅读存在盲目追求“数量”达标,而忽视质量的快餐式阅读的误区,而“慢阅读”符合初中生的年龄特点,有利于“深阅读”。“慢阅读”理念...
关键词：统编教科书 “慢阅读”理念 农村初中 课外阅读教学 
谈以核心素养为导向的小学语文课外阅读策略——以语文主题丛书阅读为例被引量：1
《中华活页文选（教师）》2023年第17期19-21,共3页任春霞 
阅读是学习者获得知识的重要路径之一,但是,小学生在学校上课期间,有很多学科知识需要熟悉掌握,压力很大,进行课外阅读的时间有限。所以,在小学语文教育工作的过程中,应该怎样培养小学生的语文课外阅读能力,就成为教师及学者专家研究的...
关键词：核心素养 语文 课外阅读 
击进阅读殿堂 开启书香人生——“双减”背景下课外阅读策略浅谈被引量：1
《小学教学研究》2023年第20期61-63,共3页石菊娥 
“双减”政策出台后,学生的作业负担和校外培训负担得到了有效缓解,有更多的空余时间进行课外阅读。教师在课外阅读中的作用是不容忽视的,一方面教师可以通过各种教学手段让学生对课外阅读产生浓厚的兴趣;另一方面教师可以在师生共读中...
关键词：课外阅读 导读指导 阅读方法 
“双减下”英语课外阅读的重要性及策略
《进展》2023年第7期179-181,共3页李继红 
“双减”政策正在推动基础教育发生重要改革,从这一双减政策的影响看,各个教育阶段的教师都感受到了进一步提升课堂教学效益、发展学生自主学习能力的紧迫感和推进力。高中英语教育应培养具有中国情怀、国际视野和跨文化沟通能力的人才...
关键词：双减政策 英语课外阅读 课外阅读策略 
核心素养指导下的初中语文与课外阅读策略被引量：1
《新课程教学（电子版）》2022年第20期5-7,共3页杨婷 
7~9年级是培养学生课外阅读能力的黄金时期,学生阅读能力的培养不能仅仅依赖课堂上的阅读教学,更应该注重课外阅读。初中生的学习水平,决定了初中生在培养阅读能力时离不开教师的引导。我国初中语文教师可以说是肩负重任,我国初中语文...
关键词：课外阅读 阅读策略 方法指导 
基于大单元教学的初中语文课外阅读策略被引量：5
《中学语文》2022年第26期102-103,共2页陈升敏 
大单元教学是指在语文学科大概念的的带领下,对语文学科中核心素养的不断培养和增强,本文主要探讨大单元教学背景下的课外阅读具体实施策略。
关键词：初中语文 大单元教学 课外阅读 实施策略 
指向核心素养培养的中学英语非虚构类文本课外阅读策略--以《STEAM英语分级读物》为例被引量：1
《教学月刊（中学版）（外语教学）》2022年第7期30-33,共4页胡澜 
南京师范大学新文科研究与改革实践重点项目“新文科背景下外语师范人才融合培养模式的实践与研究”(课题编号:1812200046XWK2206)的阶段性研究成果。
非虚构类文本有助于激发学生的阅读兴趣,培养学生的自主学习能力,发展学生的语言能力,促进学生建构相关概念、理解逻辑关联、拓宽知识结构、提高思维能力,是发展学生核心素养的重要载体。指向核心素养培养的中学英语非虚构类文本课外阅...
关键词：非虚构类文本 课外阅读策略 核心素养 
浅谈核心素养下小学语文课外阅读策略
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2022年第5期4-7,共4页崔红霞 
小学语文是小学教育中一门重要的学科,对于奠定小学生文化基础有着关键的作用,因此培养小学生的语文素养已经成为如今小学教育最为关注的要点之一。伴随着社会的进步与发展,小学语文教育进行了一定程度的改革,小学语文的教学模式得到了...
关键词：小学语文 核心素养 课外阅读 教学策略 
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