跨文化沟通

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新课改背景下小学英语作业多样性设计研究
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第5期068-071,共4页陈雪 
随着新课程改革的全面实施,小学英语作业的设计面临着新的挑战和机遇。本文探讨了新课改背景下小学英语作业多样性设计的实践策略与评价反馈机制。通过分析传统小学英语作业设计的局限性,本文提出了创意书面作业、口语交际作业、实践性...
关键词：新课改 小学英语作业 个性化设计 跨文化沟通能力 多样性设计原则 
融媒时代,记者提升跨文化沟通技巧之策
《传媒评论》2025年第4期61-62,共2页汪宾宾 刘晴晴 
在融媒体时代,跨文化沟通成为媒体记者不可或缺的能力。本文通过分析融媒体时代跨文化传播的特点和面临的挑战,思考媒体记者面临的跨文化沟通困境,提出了提升跨文化沟通能力的具体策略,为媒体记者提升跨文化沟通技巧与能力提供借鉴参考。
关键词：融媒体 跨文化沟通 记者 全球化 文化交流 
一个短期国际游学项目的实践启示
《神州学人》2025年第3期15-18,共4页李娜 陈晓葶 林树敏 
在全球化深入发展的今天,跨文化交流的重要性愈发凸显。相关研究表明,企业越来越倾向于招聘具有国际背景的员工。高校培养具备国际视野的跨文化人才已成为教育的紧迫任务。新颁布的《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》中明确提出“...
关键词：教育强国 国际视野 跨文化沟通能力 国际交流 国际背景 外语能力 实践启示 高校培养 
文化人类学对品牌建设与创新的重要意义
《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》2025年第3期103-105,共3页郭莉 
本文探讨了文化人类学在品牌建设与创新中的应用价值,提出了基于行为解码、心智解码和文化解码三维模型的“文化解码”方法论,以帮助品牌在全球化与本土化的语境中实现文化适配。通过区域品牌与国际品牌的成功案例分析,揭示了文化解码...
关键词：文化人类学 品牌建设 文化解码 跨文化沟通 
融入国际理解教育的小学英语影视教学的实践探究
《新校园》2025年第3期25-26,81,共3页成娴 
深圳市福田区2023年度教育科学规划课题“基于国际理解教育的小学英语主题教学实践研究”(课题编号:FTJYYB2023083)成果。
《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称新课标)指出,要培育文化意识,能够了解不同国家的优秀文明成果,比较中外文化的异同,发展跨文化沟通与交流的能力,形成健康向上的审美情趣和正确的价值观;加深对中外文化的理解和认同,树立...
关键词：国际理解教育 中外文化 实践探究 国际视野 跨文化沟通能力 文化自信 英语课程标准 双重性质 
高校护理双语教学中跨文化沟通能力培养路径
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第3期200-203,共4页刘莹莹 
高校护理双语教学成为培养此类人才的重要途径,它不仅能够提升学生的专业英语水平,还能让学生接触到国际先进的护理理念和技术。跨文化沟通能力作为护理人员在国际交流中必备的素养,直接影响着护理服务的质量和效果。因此,如何在高校护...
关键词：高校护理 双语教学 跨文化沟通 
文化差异视角下跨境电商营销策略研究
《广东经济》2025年第3期56-58,共3页商丽雅 
2021年度浙江省教育厅科研资助项目“基于产出导向法的高职英语‘1+5+N’教学模式的构建研究与实践”(Y202146850)研究成果。
随着全球化进程的推进,跨境电商作为国际贸易的重要组成部分,日益成为企业拓展全球市场的重要途径。跨境电商与文化差异密切相关,存在文化差异影响营销叙事、文化语境影响营销活动、文化背景影响营销品牌、数字平台影响营销内容等问题,...
关键词：跨境电商 文化差异 营销策略 跨文化沟通 消费者行为 
新课标视域下提升小学生英语口语表达能力的策略
《教育》2025年第5期57-59,共3页葛莹 
在全球化教育背景下,英语是国际交流与合作的重要沟通工具,也是传播人类文明成果的载体之一,对中国走向世界、世界了解中国、构建人类命运共同体具有重要作用。学习和运用英语有助于学生了解不同文化,比较文化异同,汲取文化精华,逐步形...
关键词：新课标 英语口语表达 小学生 全球化教育 国际交流 文化传播 跨文化沟通 教学策略 
如何在对外开放中讲好中国教育故事
《中小学管理》2025年第1期57-60,共4页王晓玲 王匡 牟鑫梅 
北京市教育科学“十三五”规划2020年度优先关注课题“北京基础教育国际学校研究”(课题编号:CBEA2020006)的研究成果。
高水平教育对外开放需要讲好中国教育故事。通过梳理10余年间参与国际交流与合作项目的近200所学校的对外开放实践发现,学校在对外故事宣讲中对于内容设计、过程安排、活动总结等方面存在一定问题,由此影响了跨文化沟通的质量及效果。...
关键词：教育对外开放 中国教育故事 故事宣讲 跨文化沟通 文化语境关键词 
基于设计思维下少数民族大学生问题解决能力培养研究
《现代教育与实践》2025年第1期107-109,共3页王超 何晶 
2024年度云南经济管理学院校级科学研究基金项目:《基于设计思维下少数民族大学生核心素养培养研究(基金号:2024JK28)》。
本文旨在探讨设计思维在少数民族大学生问题解决能力培养中的应用与影响。随着内地高校吸纳越来越多的少数民族学生,如何更有效地管理和培养他们,对许多高校来说无疑是一个挑战。依托于对少数民族学生特质的深刻理解,本研究运用设计思...
关键词：设计思维 少数民族大学生 问题解决能力 跨文化沟通 
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