快乐教师

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关注学生心灵成长,做有温度的快乐教师--记天津市第二十一中学教师华洁
《天津教育》2021年第31期30-30,共1页魏颖 
华洁从教20年来,有14年在担任班主任工作。身经百战的她深知,不管成绩多么接近,学生都会存在性格气质、文化基础、学习习惯、兴趣特长等方面的差异。而正是这些差异,才成就了一个个具体的"人",才让每一个学生都有了潜在的发展轨迹。
关键词：中学教师 兴趣特长 心灵成长 学习习惯 班主任工作 快乐教师 每一个学生 性格气质 
做一名守法与平和情绪的快乐教师
《信息周刊》2019年第13期0274-0274,共1页格春 
部分教师在开展教学活动的时候,会因为学生不遵守纪律、不认真的学习等原因,所以产生要严格管教学生的想法,然而又因为没有把握好教育的迟度,导致情绪不平和,甚至应用违法的方式教育学生。教师必须自己成为一名守法与平和情绪的快乐教师...
关键词：守法 教师 教育工作 
做快乐教师过幸福人生
《读与写（上旬）》2018年第5期235-235,共1页王耀军 
身边有很多老师都过着快乐的教师生活,他们对工作保持长久的兴趣,不仅为了生活而工作,更是为了工作而生活。也有许多老师把工作仅仅当成谋生的手段,工作对他们来说是一种必须完成的任务,成了负担、累赘。这就是当下许多老师感到工作乏...
关键词：快乐 教师 幸福 
争做快乐教师——学习教师心理减压和自我成长后的启示
《好家长》2018年第39期139-140,共2页俞渊 
随着时代的发展,社会各界对于教育的关注度越来越高,对教师的要求也越来越高,媒体报道的一些负面新闻,一度将教师们推向了社会的风口浪尖。教师的心理问题也逐渐显现。如何排遣这些负面的情绪,减轻自身心理上的压力,已成为一个急需要解...
关键词：李老师 心理问题 
如何培养学生对数学学习的情感态度与自信心
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2017年第9期00282-00282,共1页易小林 
传统数学教学中中教师通常以一个权威者的身份使学生被动接受数学知识的教育。而忽略了学生 的情感、态度与自信心。学生往往感到学习数学的枯燥无味。新课程要求教师要重视学生的全面发展,把学生的态度、情感与信心作为数学教育的目标...
关键词：数学 情感 态度与自信心 快乐教师 
专业成长,做快乐教师
《考试周刊》2016年第102期168-168,共1页戴崇敬 
时代发展,社会推移,日新月异,瞬息万变,教育的改革与发展也不例外,作为一名人民教师,怎样适应时代的要求？教师应重视提高专业素养,点燃教学激情,实现专业发展,做快乐教师。
关键词：教师专业素养 重要性 专业成长 
做快乐教师 品幸福人生
《小学生时空（汉）》2016年第9期13-13,共1页马彪 
带着梦想，带着期待，带着对教育事业的憧憬与热爱，2004年9月从师范院校毕业的我来到了乌鲁木齐县萨尔达坂中心小学，开始了我全新的教师生涯。这是一所民汉合校，班级中百分之九十的学生是哈萨克族，大部分学生没有上过学前班，
关键词：教师生涯 快乐 人生 幸福 教育事业 中心小学 师范院校 民汉合校 
做快乐教师 品幸福人生
《读书文摘（中）》2016年第9期15-,共1页袁昌琼 
在我二十几年的教学生涯中,深深体会到了人民教师的快乐品味到了人生的幸福。
关键词：伊人民教师 享受快乐 品味幸福 
做个快乐的老师被引量：1
《新教育（海南）》2016年第14期88-89,共2页陈绪敏 
在教学任务日益繁重的今天,怎样才能热爱教师职业,并且做一个快乐的教师,是人们经常思考的问题。其实也很简单:(1)教中找快乐;(2)爱生才快乐;(3)学生学会爱你,最快乐!
关键词：快乐教师 爱学生 “口是心非” 
做快乐教师 行快乐教学
《河南教育（基教版）（上）》2016年第2期54-54,共1页王学琴 
人生的最高境界是快乐,工作的最高境界是做令自己快乐的事。教师是＂人类灵魂的工程师＂,是＂太阳底下最光辉的职业＂。然而在现实生活中,由于工作压力过大导致的情绪不稳定、焦虑、困惑等已成为教师们最主要的心理问题。因此,调整心态...
关键词：快乐教学 教师 快乐心态 现实生活 工作压力 心理问题 工程师 职业 
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