旷达

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孟浩然的朋友圈
《中学生百科》2025年第11期20-22,共3页张觅 芋茶(图) 
孟浩然生于盛唐,早年修道归隐,曾隐居鹿门山。王士源在《孟浩然集序》里,说他“骨貌淑清,风神散朗。救患释纷,以立义表,灌蔬艺竹,以全高尚”。可见孟浩然是一位神清骨秀、个性率真,具有魏晋名士之风的才子。杜甫赞他“清诗句句尽堪传”...
关键词：鹿门山 率真 孟浩然 神清骨秀 情怀旷达 魏晋名士 
怀贤思远 笃志前行
《政工学刊》2025年第4期91-91,共1页光明 
“晓日清明霁,华林物色新。”清明时节,我们在慎终追远中寄托悠悠哀思,在抚今忆昔中坚定前行步伐。“万物生长此时,皆清洁而明净,故谓之清明。”人们在天人合一的和谐奏响中,感悟着生命的重量、人生的意义,这份独有的旷达从容,为清明文...
关键词：清明时节 哲思 慎终追远 天人合一 人生的意义 物色 旷达 
把“遭遇”活成了“境遇”——苏轼《水调歌头》教学设计与实施
《读写月报》2025年第9期45-50,共6页江文欢 
湖南省教育科学“十四五”规划2024年度专项课题“初中语文生命课堂构建与实践研究”(编号:XJK24BSM041)的阶段性成果。
【教材分析】《水调歌头》是统编版初中语文教材九年级上册第三单元的《诗词三首》之一,是一首千古名篇。整首词虚实结合,情景交融,既表达了对亲人的无限思念,也包含着对天下人的美好祝愿,还表现了作者旷达乐观的人生态度。这首词是宋...
关键词：教学设计 千古名篇 中秋 旷达乐观 水调歌头 境遇 思念 
教师有味是清欢
《教师博览(上旬刊)》2025年第3期1-1,共1页张荣 
很喜欢苏轼的《浣溪沙·细雨斜风作晓寒》:细雨斜风作晓寒,淡烟疏柳媚晴滩。入淮清洛渐漫漫。雪沫乳花浮午盏,蓼茸蒿笋试春盘。人间有味是清欢。上阕,词人用素描的手法,给我们描画出一片淡雅的富于动感的水墨画似的景色;下阕,抒发了词...
关键词：浣溪沙 游南山 清旷 乳花 人生态度 闲雅 苏轼 旷达 
看,那恣肆而又馨谧的“海”——舞剧《海的一半》观后
《舞蹈》2025年第1期77-81,共5页江东 谭欣露(摄影) 
随着舞剧《海的一半》的上演,该剧主创们凭借着对“海”之意象的多重抒写,将大海的多重征象及其寓意呈现出来,看,一会儿是波浪滔天的澎湃,一会儿又是霞光普照的温馨、静谧与浪漫,这边的海,那边的海,时空在海之上交错跨越,既是阻隔又是联...
关键词：主创 华侨华人 离愁 旷达 陈嘉庚 舞剧 
“无可救药的乐天派”
《黄金时代》2025年第6期57-57,共1页李怡宁 
在学习沉沦迷茫时,我会忆起小学时学过的“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,旋即取下书架上林语堂著的《苏东坡传》。林语堂在《苏东坡传》中写道:“苏东坡是一个无可救药的乐天派。”他身处的时代风起云涌,他自己三起又三落,多次遭贬...
关键词：《苏东坡传》 人生传奇 林语堂 只缘身在此山中 无可救药 苏东坡 旷达 乐天派 
营口赋
《共产党员》2024年第24期54-55,共2页海丹青 
环古今,海澜风云如画;凭风眺,豪迈岁月峥嵘。辽东湾衔河入海之地,大东北内外通商之港;云腾腾川流旷达天地之阔,风邈邈吹送万里金鳞之波。惊鸿骤起,乘旷世伟岸之雄风,远渡重洋;落霞坠海,染九天万籁于一色,气贯斗辰。河运久远,津梁锁月,...
关键词：岁月峥嵘 渤海之滨 旷达 辽东湾 
论苏轼人生哲学的进阶
《高等学校文科学术文摘》2024年第12期65-66,共2页肖瑞峰 
苏轼《自题金山画像》有云:“心似已灰之木,身如不系之舟。问汝平生功业,黄州、惠州、詹州。”这是诗人辞世前两个月的作品,回望一生迁谪流离、晚年尤漂泊不定的悲惨遭际,他纵然屡屡示人以旷达豪放的性格,此时也难免自叹飘零、感慨不已...
关键词：苏轼 迁谪 黄州 旷达 人生哲学 豪放 漂泊 流离 
品读水月文章 感悟旷达人生--以《赤壁赋》为例的审美进阶路径探析
《中学语文教学参考》2024年第41期59-61,共3页鱼非 金星 
古代游记散文,在文体选择、技巧运用以及情感表达上蕴含着丰富的审美因素,是对学生开展审美教学的重要资源。以苏轼的游记《赤壁赋》为例,探讨通过诵读感受文赋的音韵美和情态美,激发学生的审美感知;借助游记中的意象对比考察作者的情...
关键词：《赤壁赋》 审美感知 审美理解 审美创造 审美进阶 
五柳先生的嬉游志
《七彩语文》2024年第39期2-3,共2页张锐 肖烨(图) 
陶渊明《归园田居(其一)》里有三处,时隔多年重读,方觉颇有可玩味的地方。第一处:“少无适俗韵。”陶渊明始终脱不去名士范儿,不愿意苟且,有一肚皮不合时宜。为什么?大概是其家世使然。陶渊明的外祖父是名士孟嘉——当时权臣桓温的座上...
关键词：孟嘉 归园田居 五柳先生 落帽 陶渊明 旷达 名士 适俗 
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