朗威DISLAB

作品数：21被引量：27H指数：3
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：蔡晓明唐建勋钱长炎李德安白少民更多>>
相关机构：江苏省梅村高级中学无锡市辅仁高级中学杭州市第十三中学安徽师范大学更多>>
相关期刊：《物理教学探讨》《湖南中学物理》《求知导刊》《物理通报》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
创新物理实验方法 引领实验教学变革——以“实验:验证机械能守恒定律”为例
《湖南中学物理》2024年第3期67-70,共4页孟宪松 
以“实验:验证机械能守恒定律”实验教学为例,利用Tracker软件、Excel软件、朗威DISLab机械能守恒实验器材等现代化教学手段创新物理实验教学方法,引领实验教学变革,激发学生实验兴趣,提升学科核心素养。
关键词：实验创新 机械能守恒定律 Tracker软件 朗威DISLAB 
“超重、失重”演示仪的创新设计与使用被引量：1
《物理教学探讨》2022年第3期47-49,共3页罗绪凯 
利用大量程压力传感器与朗威数字化信息系统实验室(DISLab)设计了一款数字化“超重、失重”演示仪,有效解决了现有超重、失重演示仪器存在的效果不直观的问题。该仪器设计思想创新,操作便捷,能够实时、动态地显示压力F随时间t的变化曲线...
关键词：压力传感器 朗威DISLAB 超重 失重 
“探究功与速度变化的关系”实验的改进被引量：3
《物理教学探讨》2019年第2期49-51,55,共4页刘诗雨 余雪妹 
利用4个光电门、朗威DISLab和数表软件Excel对"探究功与速度变化的关系"实验进行了改进和创新。继承课本实验的巧妙之处,仍然利用功的成倍增加来寻找功与速度变化的关系。在实验中,利用4个光电门代替打点计时器,设计新颖,操作简单方便,...
关键词：光电门 朗威DISLAB 功与速度 改进 创新 
利用朗威DISLab探究光电效应的规律被引量：1
《物理教学》2018年第11期31-32,56,共3页许释文 卢汉辉 徐怡冰 李德安 
用单色二极管作为入射光源,不仅具有单色性好、亮度高的特点,且易实现光强的连续调节和入射光波长的改变。在此基础上,紧贴科技、运用DISLab帮助师生快速、直观地获取光电效应的I-U关系,方便教师展开光电效应规律的教学。且有助于学生...
关键词：DISLAB 单色二极管 光电效应规律 自制光强传感器 I—U曲线 
几种定量验证法拉第电磁感应定律实验的鉴析被引量：4
《物理教师》2018年第9期42-45,共4页唐建勋 
法拉第电磁感应定律的定量实验在教材中是不做具体要求的，但在实际教学中可以利用DISLab软件系统尝试用多种方法对其进行定量探究．本文对这些方法各自的异同进行分析，研究各个实验方案的原理和特色．
关键词：法拉第电磁感应定律 定量实验 朗威DISLAB 
朗威DISLab在物理实验教学中的应用与思考被引量：4
《物理教学》2018年第4期27-30,共4页陈苍鹏 
2017年浙江省规划课题,“初中科学实验创新活动与科学核心素养培养的实践研究”(课题号2017SC008)阶段成果
随着数字化技术的不断发展与推进,朗威DISLab技术也不断地在物理实验教学中得到了应用。DISLab在使用中具有优越的性能,如数形即时结合、放大实验细节、诱发实验创新等功能,有利于突破教学重点与难点,也有利于突破器材局限,弥补实验不...
关键词：朗威DISLAB 实验教学 应用 思考 
基于朗威DISLab自制教具探究阿基米德原理
《求知导刊》2018年第4期114-115,共2页张晓旭 白少民 
将DIS引入实验教学中，用新型的数字化实验方式代替传统的实验方式，与自制教具相结合，可以使实验结果更加精确，提高学生对实验的兴趣和探究能力，比传统的物理教学仪器有着更明显的优势。
关键词：浮力 阿基米德原理演示仪 自制教具 朗威智能系统 
基于朗威DISLab的“摩擦力”教学实验设计被引量：3
《物理教师》2016年第11期61-63,共3页庄正辉 
高中物理必修1“摩擦力”一节中要求学生通过实验认识摩擦力，课本中介绍的几个实验可能在班级教学中难以保证学生观察到现象，并且数据的采集和呈现并不直观．本文基于朗成数字化信息系统实验室和计算机媒体，针对课程标准中对摩擦力...
关键词：数字化信息系统实验室 摩擦力 教学设计 
应用朗威DISLab研究通电螺线管内部的磁感应强度分布规律
《物理通报》2016年第11期82-86,共5页周欣仪 
一般认为．在忽略边缘效应时，通电螺线管内部是个匀强磁场．然而，教材中所呈现出来的通电螺线管内部磁场分布图像印未能予以充分证实．本实验换用自行绕制的内径较小、长度较长的线圈进行实验，得到的实验图像较为准确地证实了这一结...
关键词：数字化实验 通电螺线管 磁感应强度 
单摆偏角及相关问题的分析与探讨被引量：4
《物理教学》2015年第3期23-24,共2页殷东强 钱长炎 
安徽师范大学2014年度研究生教育教学改革研究项目(项目编号:144-061450)成果之一
单摆是高中物理中典型的机械运动形式,偏角大小与周期有着密切的关系,利用单摆周期测定当地的重力加速度是高中物理教学中的一个重要的应用。实验采用朗威DISLab系统对单摆偏角及相关问题进行分析与探讨,以期获得更为明确的结论与判定。
关键词：单摆 周期 重力加速度 朗威DISLAB 
全选清除导出
共3页<123>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部