劳动与社会保障法

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持续七载法护夕阳红 多方携手情暖老人心
《晚晴》2025年第3期56-56,共1页
3月12日上午,省律师协会劳动与社会保障法专业委员会(以下简称“省律协劳社委”)与贵阳市乌当区老年大学、贵州晚晴杂志社传媒有限公司(以下简称“晚晴杂志社”)交流会暨签约仪式在省律协会议室举行。省律协副会长胡良刚、劳社委主任李娜。
关键词:老年大学 劳动与社会保障法 律师协会 
课程思政融入《劳动与社会保障法》课堂的方法探究
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2024年第11期0039-0042,共4页谭秋霞 
德法兼修法治人才的培养,亟需《劳动与社会保障法》课程思政的融入,这对任课老师提出一系列新的要求。作为社会法的重要组成部分,《劳动与社会保障法》蕴含丰富的思政元素,通过案例教学、实践教学、专题研讨等借助多媒体将课程思政融入...
关键词:《劳动与社会保障法》 课程思政 要求 挖掘 融入 
新时代高校课程思政教学实践探索——以“劳动与社会保障法”课程为例
《改革与开放》2024年第12期61-66,共6页池桂钦 
立德树人成效是检验高校一切工作的根本标准。高校专业课教师在传授专业知识的同时,需承担好育人的责任,将思政教育贯穿于教育教学全过程。文章提出,在“劳动与社会保障法”课程的授课过程中应明确课程思政目标,深挖课程思政元素,将思...
关键词:课程思政 “劳动与社会保障法”课程 立德树人 
劳动与社会保障法课堂融入思政元素的问题与对策——以宜春市高校为例
《宜春学院学报》2024年第2期121-125,共5页高勇 
劳动与社会保障法作为一门法学课程,本身蕴含丰富的思政元素。然而,由于教师的思想认知存在偏差,教师的思政水平和课堂思政能力不足,加上课时分配不合理以及考评机制不完善等原因,思政元素融入课堂的工作没有取得积极成效。要使思政元...
关键词:课程思政 思政元素 核心理念 考核机制 
《劳动与社会保障法》课程思政路径研究
《河北法律职业教育》2024年第2期48-52,共5页姜磊 
2022年内蒙古自治区本科教育教学改革研究项目“本科法学实践课程建设和教学改革研究”(JGYB2022062)。
《劳动与社会保障法》作为法学专业的核心课程之一,其课程思政目标的实现度对德法兼修法治人才培养意义重大。基于《劳动与社会保障法》课程思政建设的必要性,需要对《劳动与社会保障法》课程思政的教学现状进行检视,秉持因材施教等方法...
关键词:参与式教与学 劳动与社会保障法 教学改革 
施洋精神融入劳动与社会保障法教学路径探析
《大学(教学与教育)》2024年第2期125-128,共4页肖玉杰 
2021年度湖北汽车工业学院课程思政教育教学改革研究专项课题“施洋精神融入法学专业教育及课程思政路径研究”(课题编号:21mdsz15)。
新时代劳动与社会保障法课程教学应更加注重探索劳动与社会保障法的产生、发展演变的规律性并把握其未来发展趋势,引导学生在掌握该课程基本知识的过程中以人权思想、实质正义和社会本位为基本理念。施洋作为中国早期工人运动的杰出领...
关键词:施洋精神 劳动与社会保障法学 思政教育 
劳动与社会保障法的法理依据及完善思考
《职工法律天地》2023年第12期50-52,共3页刘雅琳 
劳动与社会保障法主要是针对劳动关系以及社会保障等方面的内容进行调整。在针对劳动与社会保障法进行研究的过程中,需明确其法理依据,立足社会发展的实际需求,推动相关法律体系的完善和优化,为政治、经济、社会、生态等建设奠定法治基础。
关键词:法理依据 劳动与社会保障法 完善思考 法治基础 完善和优化 社会保障 
OBE理念下《劳动与社会保障法》课程教学创新的路径探索——基于D学院的实践
《法制博览》2023年第30期27-29,共3页王雄文 
教育部2022年产学合作协同育人项目《<劳动与社会保障法>实训课程教学与虚拟仿真应用研究》(221003145112510)。
传统的《劳动与社会保障法》课程教学存在学时设置局限、学生主动学习动力不足、实践教学条件受限、课程教学内容条块分割、忽视价值引领等问题。创新课程教学,应以OBE教学理念为指导,以学生为本,重构课程教学内容;明确线上和线下教学...
关键词:《劳动与社会保障法》 OBE理念 教学创新 
大学本科《劳动与社会保障法》课程教学新路径
《中国教工》2023年第8期43-44,共2页李亚梅 
教育部产学合作协同育人项目《劳动与社会保障法》孝教学改革研究的成果之一。
一、《劳动与社会保障法》课程教学目标《劳动与社会保障法》是教育部新发布法学类教学质量国家标准中的法学专业核心课程。该课程内容涵盖劳动法基本原理、就业促进法、劳动合同法、劳动基准法、劳动争议处理法、社会保障法等内容。
关键词:劳动合同法 社会保障法 就业促进法 大学本科 课程教学目标 劳动基准法 法学类 劳动法 
劳动与社会保障法翻转课堂的实践应用:案例式教学法的例示与启示
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2023年第6期144-148,共5页房海军 
湖北经济学院2020年度教学研究项目“法学本科翻转课堂教学模式的理论与实践研究”。
受开课时点和课程地位的影响,本科阶段法科学生对劳动与社会保障法课程的学习重要性认识不足,学习积极性不高。这一现状下授课教师亟需思考如何通过改善授课方式有效提高学生课程学习效果。翻转课堂式的案例式教学法的引入不仅可以满足...
关键词:本科生 劳动与社会保障法课程 案例式教学法 
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