多元情境

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小学语文阅读教学中多元情境的实践研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第5期164-167,共4页吴亚男 
在小学语文阅读教学中,通过运用多种方法与真实情境,多元情境助力学生深化文本理解,提升阅读兴趣,培育核心语文能力。文章以多元情境的意义与价值为核心,深入探讨其在阅读教学中的应用与实践,详细解析了角色还原、问题探究及跨学科融合...
关键词：多元情境 小学语文 阅读教学 语文核心素养 
浅析多元情境助力小学数学高效课堂的构建被引量：1
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第2期30-32,共3页王昌俊 
小学数学教学阶段,情境教学设计运用涵盖了很多方法,形成多元化情境教学,这张显得教学艺术是不容忽视的。教师通过多元化情境教学,有利于启发学生的思维,让学生带着较强的学习动机认真探寻数学当中蕴含的奥妙。教师以多元教学情境为主,...
关键词：多元情境 小学数学 高效课堂 构建策略 
用多元情境让学生浸入美术课堂
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2017年第12期00090-00090,共1页梁珵 
创设情境是开展探究式美术教学的前提条件,其目的是为学生的探究式学习创设一个良好的氛围和环境,调动学生的情感,激发学生探究的积极性和主动性。本文是在新课程背景下,笔者以初中美术教学中多元情境的创设为切入点,结合教学实例,阐述...
关键词：美术教学 多元情境 创设 
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