互动式教育

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基于“情境互动”式教育支持幼儿有意义地学习
《女报》2025年第1期0130-0132,共3页罗琴 
在幼儿教育的广袤天地里,“情境互动”式教育犹如一颗璀璨的明星,照亮着幼儿学习与成长的道路。幼儿的认知如同一张白纸,他们以独特的感知方式探索世界。情境互动式教育,正是抓住了幼儿这一特点,通过创设生动、有趣且富有意义的情境,让...
基于DOPS的BOPPPS教学模式在急诊住院医师规范化培训教学中的应用探讨
《中国医药科学》2025年第3期181-184,共4页范学娟 王敏 马璐璐 郑晓静 王恩允 
潍坊市卫生健康委员会科研项目计划(WFWSJK-2023-255)。
目的 探讨基于操作技能直接观察评估(DOPS)的观察利用导学互动式教育(BOPPPS)教学模式在急诊住院医师规范化培训教学中的实施效果。方法 选取2023年6—11月在潍坊医学院附属医院急诊科轮转的54名住院医师规范化培训学员作为研究对象,采...
关键词:急救医学 基于操作技能直接观察评估 导学互动式教育 住院医师规范化培训 技能操作 
基于行为改变轮模型理论的"图文互动式"教育在心脏瓣膜置换术后恐动症患者中的应用
《国际护理学杂志》2024年第21期3973-3979,共7页陆詹婷 冯蓓娟 田燕华 
目的探讨基于行为改变轮模型(BCW)理论的"图文互动式"教育在心脏瓣膜置换术(CVR)术后恐动症患者中的应用效果。方法将2020年6月至2023年6月上海交通大学医学院附属仁济医院心脏外科监护室收治的120例CVR患者纳为实验对象,通过等分抽签...
关键词:行为改变轮模型 心脏瓣膜置换术 运动恐惧 康复效能 心功能 
儿童动画与教育的结合方式探究
《炫动漫》2024年第14期0001-0003,共3页张一沙 
本文的核心目标在于深入探究儿童动画与教育之间的融合模式。具体而言,通过细致剖析儿童动画于教育领域的应用价值,其对儿童认知发展以及道德教育所产生的作用,还有互动式儿童动画教育所独具的特性和显著优势,并将其与传统教育方式进行...
关键词:儿童动画 教育方式 互动式教育 引导性学习 
针对产检孕妇心理压力的护理策略及效果观察
《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》2024年第2期0147-0150,共4页闫丽君 
观察适用于舒缓产检孕妇心理压力的最优护理策略及实际应用效果。方法 在我院产科2022.8至2023.8时间段内共计选择31例产检孕妇,自2023年3月份开始实施针对性护理策略,观察实施前后孕妇的依从率、满意率及分娩知识掌握度评分、心理弹性...
关键词:产检 孕妇 心理压力 不良心态 文化层次 互动式教育 
肿瘤管理的中医药服务互动式教育模式探讨
《中医药管理杂志》2024年第3期194-196,共3页林伟伟 欧晓静 陈美华 
目的:探讨肿瘤管理中的中医药服务互动式教育模式对乳腺癌患者的影响,重点关注病耻感水平、希望水平和生存质量。方法:随机选择医院乳腺外科2021年5月—2022年10月收治的乳腺癌患者82例为研究对象,随机均分为对照组与观察组82例,对照组...
关键词:乳腺癌患者 中医药服务 互动式教育 应用 
埃文斯树屋 美国温泉城
《世界建筑导报》2023年第5期95-97,共3页Timothy Hursley(摄影) 
Modus建筑工作室用钢材和热加工松木建造了一个神秘且具生气的树屋—埃文斯树屋,树屋位于美国南部阿肯色大学的加尔文林地花园中,这座占地210英亩(85公顷)的植物园,周围有Quachita河环绕。modus建筑工作室在树屋内安置了一个儿童花园,...
关键词:阿肯色大学 埃文斯 加尔文 互动式教育 植物园 热加工 美国 
双减背景下家校互动式教育的有效路径探讨
《成长》2022年第12期136-138,共3页殷德绪 
甘肃省教育科学“十四五”规划2021年度“双减”专题课题,课题名称《“双减”背景下新型家校协同教育策略研究》,课题立项号:GS【2021】GHBZX130。
新课程改革工作高效展开,双减政策作为教育改革提出的重要决策,为家校协同育人工作提供了全新机遇同时也增加了挑战。无论是教师还是家长都需要全面把握双减政策的本质内涵,促进自身育人观念的优化转变,彻底摒弃传统应试教育的束缚,摆...
关键词:家校协同育人 互动式教育 双减政策 教育合力 路径 
"317护"平台结合"互动式"教育模式对足踝骨折患者功能锻炼依从性及自护能力的影响被引量:3
《国际护理学杂志》2022年第23期4297-4300,共4页徐玲 张蔼琳 焦闪云 王莲香 
同济大学附属杨浦医院科研基金项目(Se1202042)。
目的317护"平台结合"互动式"教育模式对足踝骨折患者功能锻炼依从性及自护能力的影响。方法按照随机信封法将同济大学院属杨浦医院2019年2月至2020年4月接受诊治的73例行手术治疗的足踝骨折患者分为两组:观察组、对照组,分别为38例、35...
关键词:"317护"平台 "互动式"教育 依从性 
在互动中增强教育活力
《政工导刊》2022年第2期39-40,共2页刘浏 
随着练兵备战力度强度持续加大,部队部署分散、人员分散渐成常态,教育资源难集中、内容难落实、质效难保证等问题曰益突出,传统的“我讲你听、我讲你记”的“填鸭式”教育方法受制因素越来越多,很难收到预期效果,而互动式教育简便灵活...
关键词:教育资源 接地气 受制因素 简便灵活 参与度 互动式教育 教育活力 质效 
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