化学反应式

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提高学生自主学习能力的教学实践——以“高中化学反应式的书写”为例
《基础教育论坛》2024年第15期80-82,共3页谭湘湘 
北京市教育学会“十四五”教育科研课题——“双减”背景下发展学生化学核心素养的教学实践研究(DC2022-028)。
自主学习能力的培养是发展学生核心素养的重要内容。基于思维模型的教学能提高学生的知识结构化水平,通过创设情境、开展实验、重视交流,形成解决问题的策略,促进知识的运用迁移。以“高中化学反应式的书写”为例搭建“感知—认知—建...
关键词：高中化学 自主学习 化学反应式 
浅析绿色化工技术在化工工程中的应用
《中文科技期刊数据库（文摘版）工程技术》2021年第8期148-149,共2页吴阁 
在绿色发展大环境下,化工企业必须不断重视绿色化工工程应用线索,从中寻找出适合化工行业可持续发展的渠道和环境。本文首先详细介绍了绿色化工技术应用要点,并且以此作为基础,进一步总结出绿色化工技术在化工工程中的应用策略。
关键词：绿色化工技术 化工工程 化学反应式 利用效率 
例谈高中生物学中化学反应式书写存在的问题及对策
《中学生物教学》2021年第13期56-58,共3页周群 
高中生物学“细胞代谢”中涉及多个化学反应,反应式的书写能反映学生对相关内容的掌握情况和关键能力。学生书写化学反应式时经常与化学方程式混淆,出现错写、漏写、误写、不写、改写等错误,表观上虽然只是书写的问题,本质上却是对细胞...
关键词：高中生物学 化学反应式 化学方程式 教学对策 
“时代中国”课程思政教学案例——“日语运用+时代思维”之化学反应式解读与正式文件被引量：1
《科教导刊》2021年第12期102-104,111,共4页王书玮 张秋曼 
2018年度教育部建设项目:首批全国高校“双带头人”党支部书记工作室(JYB202001);2020年度北京科技大学建设项目“课程思政特色示范课程”(KC2020SZ27)。
习总书记在全国教育大会上指出要用好课堂教学这个主渠道。本文尝试构建的《时代中国》课程思政元素体系,旨在让学生运用"时代思维"来思考中国和认知世界的同时提升自己的日语水平,并能够站在中国立场分析文件报告中的翻译问题,做好外...
关键词：时代中国 日语 课程思政 
常见灭火器材的使用和维护
《中国保安》2019年第2期143-143,共1页孟玲 
灭火器是一种可由人力移动的轻便灭火器具它能在其内部压力作用下将所充装的灭火剂喷岀用来扑救火灾灭火器由筒体、器头、喷嘴等部件组成,灭火器种类繁多.其适用范围也有所不同.按其移动方式可分为:手提式和推车式;按驱动灭火剂的动力...
关键词：灭火器材 维护 泡沫灭火器 化学反应式 灭火剂 二氧化碳 手提式 储气瓶 
学生心灵成长的化学反应式——初中化学引领学生心灵成长研究被引量：1
《中华少年》2018年第25期62-62,共1页梁莉民 
无论是从初中学生身心发展的需求上看,还是从教学目标的要求上看,对学生进行心智全方位的引领绝不仅仅是班主任的'专利'。笔者以一名初中化学科任教师的角度,研究了如何在保证知识传输的情况下有意、有效对学生进行心灵成长引领,使他们...
关键词：心灵成长 化学 反应 初中 
新型化学反应式胶囊-黏液封孔器压强参数实验研究
《煤炭技术》2018年第3期178-179,共2页夏翠萍 蒋曙光 王媛媛 吴征艳 邵昊 王凯 
针对传统封孔器在实际应用中存在的封孔不严、耗时长、测定系统复杂等问题,提出一种与无线测压技术结合的新型化学反应式胶囊-黏液封孔器,并以Na HCO3和Al2(SO4)3作为反应物进行了压强测试预实验及正式实验,得出压强与Na HCO3、容器体...
关键词：新型胶囊-黏液封孔器 碳酸氢钠 硫酸铝 
初中化学实验教学的有效方法探究
《知识窗（教师版）》2018年第4期80-80,共1页徐小金 
实验是化学学科的重要内容，也是最有效的教学手段。实验兼具探索性和启发性，能够帮助学生更加直接地认识和理解各种化学反应式，还能够加深学生对化学原理的二次理解，既有益于激发学生的学习兴趣，又有助于提升学生的实践能力和创新...
关键词：化学实验教学 初中 化学反应式 化学学科 教学手段 化学原理 学习兴趣 创新能力 
从化学反应式中得到的启示
《中学化学教学参考》2018年第2期78-78,共1页查中国 
高一化学必修1中的第二章、第三章中,介绍了金属、非金属及其化合物的性质,涉及物质及其性质较多,化学方程式也较多,使得许多学生刚进入高中很难适应,甚至有的到高三复习时还不知所措,实质有许多可以从反应方程式归纳出物质性质的逆向...
关键词：化学方程式 HC CL 氧化性 
高中化学等效平衡的解题策略
《中学生数理化（高考理化）》2016年第10期46-46,共1页尚延红 
一、恒温恒容条件下的等效平衡解题方法 1.气体体积变化的等效计算。在恒温恒容的基础条件下,反应物产生化学反应之前和之后,其所产生的气体体积发生了改变,即气体的分子数大小出现了变化,那么,要想其实现等效平衡,就要保证其能够实现...
关键词：等效平衡 解题策略 高中化学 化学反应式 气体体积 “一边倒” 解题方法 体积变化 
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