环境语

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中日跨文化非语言交际的差异性
《安阳工学院学报》2022年第5期116-119,共4页赵挥 
基于中日文化背景的差异,对非语言交际的内涵、特点和作用进行分析研究。在此基础上,从体态语、副语言、客体语和环境语等四个方面对中日非语言交际的差异性进行讨论,并与中日文化背景的对比研究相结合,解释差异的原因,以期为中日跨文...
关键词:非语言交际 体态语 副语言 客体语 环境语 
关联翻译理论视角下《红楼梦》环境语英译对比被引量:1
《玉林师范学院学报》2021年第2期76-81,共6页詹晓慧 
作为非语言交际信息的重要组成,环境语因其浓郁的文化特质而成为典籍翻译中不容忽视的部分。《红楼梦》是中国古典小说巅峰之作,集中国传统文化之大成,其中关于环境语的描写亦是绚丽多彩。其最具代表性的两个英译本——霍克斯译本和杨...
关键词:环境语 关联翻译 英译 对比 
从环境语语用失误看中美空间观差异
《文存阅刊》2017年第14期149-151,共3页徐莎 
随着人类全球化、信息化进程的加快,中美两国互为贸易伙伴,在经济上高度依赖,商务、文化等交流活动与日俱增.然而,交流中环境语语用失误现象的频繁出现直接影响到商务活动的效果,环境语的正确使用也逐渐受到人们的重视.本文旨在从对环...
关键词:非言语交际 环境语 空间观 
跨文化交际中环境语的语用功能及其语用失误
《潍坊工程职业学院学报》2017年第6期87-90,共4页王智华 何牧春 
环境语,主要包括空间语、时间语、颜色语等,具有丰富的语用功能。不同文化背景下,人们对环境语的解读有所差异,语用失误不可避免,跨文化交际无法正常开展。如何克服环境语的语用失误,确保跨文化交际的成功,是研究环境语的语用功能及其...
关键词:环境语 语用功能 语用失误 跨文化交际 
非语言交际日语语用失误实证研究
《北方文学(中)》2017年第7期208-211,共4页金翰钧 
2016年度教育部人文社科规划项目资助“日语口译语用失误体系研究”(16YJA740017)的阶段性成果;2015年浙江省外文学会专题研究项目资助“商务日语翻译语用偏误体系研究”(ZWZD2015001)的阶段性成果
非语言交际是跨文化交际中及其重要的交际手段之一。非语言交际语用失误主要表现为交际行为语用失误和交际手段语用失误。本文从体态语、副语言、客体语和环境语四个角度入手,通过案例分析,探究发生语用失误的根本原因,并提出减少非...
关键词:体态语 副语言 客体语 环境语 非语言交际语用失误 
试谈中日两国社交文化的礼仪特点与差异
《考试周刊》2017年第41期191-191,共1页李子宁 
人类交际有语言交际和中日两国社交文化礼仪交际两种形式,共同构成人类交际不可分割的整体。在日常交际中,人们往往只注重语言交际,忽略了交际还需要依靠中日两国社交文化礼仪符号。而且,到目前为止,中日两国社交文化礼仪交际的研究主...
关键词:中日两国社交文化礼仪交际 体态语 客体语 环境语 
中日非言语交际对比研究概述被引量:1
《文学教育》2017年第12期84-85,共2页丁静 
在交际中,如果脱离非言语的配合,孤立的言语行为往往难以达到有效的交际目的。尤其在跨文化交际中,非言语交际的重要性不言而喻,本文主要概括了中日非言语交际对比研究的相关著作和论文,并且论述了目前国内该方面的研究现状和问题。
关键词:非言语交际 中日对比 体态语 客体语 环境语 
跨文化交际中环境语和客体语的作用研究
《青年文学家》2016年第8Z期153-153,共1页马翠玲 
非语言交际作为人类交际系统中一个不可或缺的组成部分,在日常交际中具有特殊的功能。由于中西文化的差异,中西方的环境语和客体语之间也存在着很大的差异。所以正确认识环境语和客体语的功能和作用,是成功进行跨文化交际的基础和前提。
关键词:跨文化交际 环境语 客体语 作用 
英日文化对非言语交际行为的影响
《青年文学家》2015年第11Z期114-115,共2页魏宏泽 
2014年度河南省教育厅人文社会科学研究项目《英日德文化因素对非言语交际行为的影响及对比性研究》,项目编号:2014-GH-715
非言语交际在跨文化交际中起着重要作用。本论文以日常交际中的"道歉"场景为中心,将非言语表现按照体态语、副语言、客体语和环境语进行分类,考察英日两国非言语表现的异同点。并且从文化的特征分析其存在差异的原因。考察发现:英日两...
关键词:道歉场景 非言语交际 体态语 副语言 客体语 环境语 
中日跨文化非言语行为——浅析体态语、沉默语及颜色语的异同
《青年文学家》2015年第4X期94-95 97,97,共3页李传良 李奕桥 
本文从中日跨文化非言语交际行为的角度出发,比较了中日两国非言语行为在体态语、沉默语和环境语上的异同点,同时通过对中日非言语行为的比对研究,对日语教学者和日语学习者也提出了在教和学上的新要求。
关键词:非言语行为 体态语 沉默语 环境语 异同点指导教师:楚焕焕 
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