汇评

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晚清《红楼梦》铅石印本的汇评现象及其相关问题
《红楼梦学刊》2025年第2期225-242,共18页武迪 
国家社科基金青年项目“晚清民国《红楼梦》铅石印本研究”(项目编号:21CZW032)的阶段性成果。
清代《红楼梦》经历了从白文本到评点本再到汇评本的演变,铅石印技术在晚清中国的广泛应用、推广与《红楼梦》汇评本的产生密切相关。比勘《红楼梦》铅石印本的三个版本系统,可知不同系统的版本在评点内容、评点形式,乃至同一篇评点文...
关键词：增评补图石头记 金玉缘 铅石印技术 增批警幻仙记图说 蝶芗仙史 
《诗·邶风·谷风》“逐臣说”汇评
《焦作师范高等专科学校学报》2025年第1期21-25,共5页胡家尧 
通过对历代《诗·邶风·谷风》(简称《谷风》)“逐臣说”进行汇总式评价来考察“逐臣说”的形成过程,可以发现历代学者对《谷风》伦理关系、作者身份及其所蕴含的夫妇与君臣间的互动的探讨直接催生出“逐臣说”。“逐臣说”在清代的勃...
关键词：《谷风》 逐臣说 夫妇 君臣 
王安石法律思想再探研——以《尚书新义》辑考汇评所载《吕刑》篇为中心
《宋史研究论丛》2024年第2期313-344,共32页张昕如 
从蔡根祥《王安石<尚书新义>辑考汇评——补逸柬议》整理的部分留存入手,以《尚书正义》和《尚书校释译论》中王安石之前各家对《吕刑》篇注疏相比照,可以察见作为王安石“新法地”之一的《尚书新义》所载《吕刑》篇蕴含丰富的法律创新...
关键词：王安石 法律思想 《尚书新义》 《吕刑》 
2024届海淀高三数学四次大考函数综合题汇评
《中学生数学》2024年第23期31-35,共5页崔鹏 
2024届北京海淀高三数学的四次大考中,函数综合题都出现在了第20题的位置,具有一定难度.把四道题放在一起,我们会发现这几道题在函数形式、设问方式、知识承载和功能定位方面都有着非常精妙的设计.本文通过对这几道题目的对比分析,厘清...
关键词：高三数学 函数形式 函数综合 北京海淀 设问方式 功能定位 对比分析 
苏州工业园区“会学·慧教·汇评”小学数学研究团队
《小学数学教育》2024年第20期73-73,共1页无 
苏州工业园区“会学·慧教·汇评”小学数学研究团队秉持“厚德、明理、笃行、臻美”的教育理念和教研文化,在杭瑛老师的领衔下,构建了“细化课程规划、优化课堂教学、强化评价引领”的教研思路,形成了一支专注于深化小学数学课堂教学...
关键词：小学数学 教与学模式 教研课题 个性化学习 苏州工业园区 会学 体验式学习 研究团队 
诗评与文评的交相辉映——樊庆彦教授《苏轼诗文汇评》读后
《中国文化论衡》2024年第1期297-300,共4页孙晨晰 
评点是我国古代独具特色的文学批评形式,随文而行,三言两语,即兴会意,自由灵活,切合国人传统的审美心理和阅读习惯,因而为大众所关注。诗文历来被认为是中国传统文学的主干,代表了主流文学的基本倾向,也是文人自身才学理想得以彰显的重...
关键词：诗评 文评 交相辉映 苏轼诗文汇评 樊庆彦教授 
苏霍姆林斯基健康教育思想汇评
《中国校医》2024年第4期309-312,共4页姜贺 
本文汇总苏霍姆林斯基著作中有关健康教育的论述和实践内容,归纳了其健康教育的7个方面:阳光、空气和水,营养与卫生,休息与劳动,思想与情感,心理健康,身体发育与身体形态,青春期教育,并归纳了苏霍姆林斯基健康教育思想的4个特征,即引导...
关键词：苏霍姆林斯基 教育思想 健康行为 生活方式 教材 
熔古今于一炉,寓研究于整理——评《汇校汇注汇评昌黎先生诗集》
《郑州师范教育》2024年第1期41-44,共4页李三卫 
《汇校汇注汇评昌黎先生诗集》的出版是韩诗整理与研究的新收获。该书系统而全面地搜集了自宋代以来韩诗的校勘、注释、评论成果,文献丰富而全备。在校注工作中,秉持严谨的态度,使用规范的方法,文史互证,融会贯通,解决了许多有争议的学...
关键词：《汇校汇注汇评昌黎先生诗集》 韩愈 古籍整理 
《钟伯敬批点诗经》版本考辨
《图书馆学刊》2023年第8期76-81,共6页孙悦 
署名为钟惺的《钟伯敬批点诗经》对明清之际《诗经》评点有着重要影响,目前学界对此书是否为钟惺所作众说纷纭。此书主要版本朱墨本及三色套印本二者间红评部分亦有差异,为版本探讨提供空间。张洪海先生整理的《诗经汇评》为今人了解明...
关键词：钟伯敬 诗经批点 《诗经汇评》 
“三顾庐”汇评精读
《人生与伴侣（国学）》2022年第10期116-117,共2页
“三顾茅庐”一波三折,精彩异常,但精彩之处,未必人人识得。编辑搜罗来了名家汇评版,那些我们一目掠过,却大有深意的细节,高手给我们点评出来。这不仅仅是读故事,更是学习写作与欣赏。批注者中,毛为毛宗纲、毛纶父子,赞为李赞,渔为李渔...
关键词：三顾茅庐 读故事 一波三折 
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