即兴艺术

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同时拥有两个世界的可能——马铃薯兄弟诗歌的即兴艺术
《扬子江(诗刊)》2025年第2期8-13,共6页宋琳 
一歌德曾说,他全部的诗都是即兴诗,并且劝青年诗人艾克曼不要写大部头的诗,而去写小题材的诗,“写小题材的优点正在于你只须描绘你所熟悉的事物”。扎加耶夫斯基在某处也谈到波兰诗歌的一个特点是即兴。他的一首《即兴》诗,其中有如下诗...
关键词：青年诗人 不事雕琢 中国古诗 艾克曼 即兴 诗歌 马铃薯 
巧用“即兴艺术”避免“爱的说教”
《中学生博览》2024年第33期60-61,共2页程晓雪 
家长对孩子的爱毋庸置疑,但是在与孩子交流的过程中,那些以爱为名说出的苦口婆心,在孩子眼中却未必是爱。亲子沟通中,巧用“Yes,and”即兴艺术,能更好地接住孩子的情绪,避免亲子冲突、增进亲子关系。
关键词：亲子冲突 亲子沟通 亲子关系 即兴艺术 巧用 
乘着即兴之翼:从最高虚构到不可能的现实——论约翰·阿胥伯莱的诗歌艺术被引量：1
《国外文学》2022年第2期136-147,共12页李佩仑 
作为“诗人中的诗人”,约翰·阿胥伯莱以其卓异的实验性创作实现了对现代主义以来非个人化客体诗学的突破,力求以全息和即时性的方式捕捉、描述当代社会现实与心灵现实的新形态。他在智性的自动化、散漫风格的确立以及超现实混合体的塑...
关键词：约翰·阿胥伯莱 即兴艺术 智性 散漫风格 新超现实 
一种感觉,我曾来过
《生活月刊》2022年第3期122-139,192,197,共20页屈童舟(摄影) 程龙(摄影) 
没有墨,就没有诗。古老的制墨工艺是一门耐心和规则的艺术。虽然每个工坊都有自己的秘方,大家的过程都严谨而相似,遵循着长盛不衰的刻模,炼烟,合胶,晾墨等八大步骤。当制墨过程演变为即兴艺术创作的二重奏时,会碰撞出什么样的灵感?在这...
关键词：三口之家 魔幻现实主义 90后 二重奏 制墨 过程演变 耐心 即兴艺术 
教学即兴艺术初探
《中小学教材教学》2019年第12期31-34,共4页陆卓涛 
教学即兴艺术不是“随意性”教学艺术,而是教师在课堂教学过程中,利用即时信息,将教学知识、学生学习经验与教学情境诸要素相融合,实施创造性教育的活动,具有即时性、创造性、审美性等特点。由于传统教学理念和教学体系的禁锢、课程与...
关键词：教学即兴艺术 教学艺术 即兴性 创造性 
浅析高中化学教学课堂中的“即兴”艺术
《求知导刊》2019年第50期40-41,共2页胡军辉 
在新课程改革的背景下,高中化学的教学方式在不断进步。教师在课堂教学中,可以采用“即兴”艺术的形式,在课件的某一环节,采用新的、更有效率的教学方式,注重课堂的即时生成,提升教学的变通性与创造性,激发学生的学习积极性,引导学生发...
关键词：高中化学 课堂教学 “即兴”艺术 
高中化学课堂教学中的“即兴艺术”例谈
《中国科技经济新闻数据库 教育》2019年第10期00158-00159,共2页李香 
随着新课改在高中学校的逐步推进,对化学教学也提出了新的要求。化学这门科目随意性和偶然性较强,课堂教学中会出现各种问题,因此,教师在化学教学中要全面推行“即兴艺术”,为学生营造自由宽松的探究氛围,有效激发学生的化学学习兴趣,...
关键词：高中化学 “即兴艺术” 实验开展 
领导者演讲中的即兴艺术
《中国医院院长》2019年第17期91-91,共1页唐超 付常青(图) 
很多高调的领导者会在即兴时刻跟着感觉走,结果让自己悔恨终生;一些管理人员在会议上被点名发言时语无伦次,就像舌头打了结一样……这样的表现不胜枚举。即兴演讲不是张口就来、滔滔不绝,而是有节奏、有计划地让听众接收到你的观点并产...
关键词：领导者 即兴演讲 
高中化学课堂教学中的“即兴艺术”例谈
《中学教学参考》2019年第15期64-65,共2页丁娇阳 余腾 
随着新课改在高中学校的逐步推进,对化学教学也提出了新的要求。化学这门科目随意性和偶然性较强,课堂教学中会出现各种问题,因此,教师在化学教学中要全面推行"即兴艺术",为学生营造自由宽松的探究氛围,有效激发学生的化学学习兴趣,通...
关键词：高中化学 “即兴艺术” 实验开展 
“即兴”艺术在高中化学课堂中的运用
《考试周刊》2019年第24期154-154,共1页李俊山 
高中化学难度较大,很多学生在学习的过程中都比较吃力,如何营造更好的课堂氛围,提高化学课堂教学吸引力至关重要,广大教师一定要不断研究和探索化学课堂教学艺术。本文对“即兴”艺术在高中化学课堂教学中的应用进行了研究,在简要分析...
关键词：高中化学 课堂教学:“即兴”艺术 
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