计量经济

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智能时代下中级计量经济学教学改革研究:ChatGPT和Sora的融合探索
《学周刊》2025年第10期115-118,共4页李新光 
湖北师范大学研究生教育教学改革研究项目“基于创新人才培养的《中级计量经济学》课程教学改革研究”(编号:2023JY01)。
随着人工智能技术的迅猛发展,尤其是代表性的ChatGPT和Sora在机器学习、自然语言处理、视频生成技术方面的突破,教育领域也越来越多地引入人工智能技术来辅助教学,它将给研究生计量经济学课程教学改革带来新的变革。为此,本文首先分析了...
关键词：ChatGPT SORA 计量经济学范式 教学改革 
大数据背景下“计量经济学”课程案例式教学研究
《科技风》2025年第9期84-86,共3页霍露萍 
西安外国语大学教学改革研究一般项目资助:大数据背景下《计量经济学》课程案例式教学改革与实践(23BYQN01)。
大数据时代的来临,对于“计量经济学”教学模式也带来一定的挑战。为适应当前应用技能型人才的需要,“计量经济学”教学采用案例式的实践教学模式具有重要意义和现实价值。本文基于当前学者对“计量经济学”教学方式的讨论,分析“计量...
关键词：大数据 计量经济学 案例式教学 
基于计量经济学模型的中国猪肉消费量影响因素分析
《现代畜牧科技》2025年第3期140-143,共4页周紫凡 张咪 刘智鸣 毛则霖 
国家级大学生创新创业训练计划资助项目:生态酵益—花生壳发酵饲料助力生猪养殖高质量发展(202410057062)。
猪肉消费量波动不仅反映居民生活水平和消费习惯,还直接影响猪肉产业链的经济效益、畜牧业生产稳定、市场供需平衡及国家食品安全。因此,分析猪肉消费量有助于了解市场需求,为生猪养殖、屠宰加工、销售等环节提供决策依据,推动生猪养殖...
关键词：猪肉消费量 计量经济学 影响因素 政策建议 
中国与美国创新驱动经济增长的比较:基于计量经济学和DSGE方法结合
《科学学与科学技术管理》2025年第2期15-29,共15页姜照华 李金玉 李亚飞 
国家社会科学基金后期项目(21FGLB092)。
基于创新驱动发展的国家重大战略和创新生态理论、协同创新理论、开放创新理论等一系列理论,以及供给侧结构改革理论、新结构经济学,丰富和发展关于创新驱动的多元动力理论。利用中国和美国的相关数据,综合运用经济计量学方法、科学计...
关键词：创新驱动路径 创新动力 DSGE模型 仿真预测 
计量经济学本科课程教学现状与优化路径探索
《对外经贸》2025年第2期130-133,共4页潘颖豪 贺志浩 
中国人民大学教育教学改革研究项目“计量经济学学科课程思政成果转化路径探索”(项目编号:JYXM202315)。
计量经济学作为经济学研究中的基本数量分析方法,是高等教育经管类学科核心课程的重要组成部分,对于培养经管类人才的专业素养和科学精神具有重要作用。深入剖析了当前计量经济学本科课程教学中在理论推导与实践应用、概念框架与实际案...
关键词：计量经济学 本科课程改革 优化路径 
基于OBE教育理念的计量经济学课程教学改革研究
《现代商贸工业》2025年第3期201-203,共3页刘红 刘俊霞 张森 
西安翻译学院2023年校级品牌课程(ZK2312);陕西省哲学社会科学研究专项(2024HZ0931);西安翻译学院2023年校级教育教学改革研究项目(J23B01);陕西省教育教学改革研究项目:应用型本科高校商科类专业涉外创新人才协同培养机制改革与实践研究(23BZ076);新疆大学2024年教师发展研究计划项目(XJU-2024JF04)的阶段性成果。
计量经济学作为高等院校经济管理类专业的核心课程,是一门逻辑性、实用性和交叉性极强的课程,对培养大学生的实证分析能力具有重要的奠基作用。但由于其对学科基础要求高,学习难度大,导致课程在教学过程存在着教学目标不明确、学生学习...
关键词：OBE教育理念 教学改革 反向设计 
大数据时代下计量经济学全英文课程设置与教学的现实问题及优化建议
《高教学刊》2025年第6期109-115,共7页李洪亚 
浙江省普通本科高校“十四五”首批新工科、新文科、新医科、新农科重点教材建设项目“《数字金融学导论:理论与实践》”(浙高教学会〔2023〕1号);宁波大学教研重点项目“《计量经济学》全英文课程体系与教学内容整体优化研究”(JYXMXZD2021002)。
在国际化进程加剧,数字化快速发展的现实背景下,优化本科计量经济学全英文课程设置与教学,对于适应大数据发展、推动教学目标创新、解决课程设置与教学问题、培养复合型人才以及提高教学效果等方面具有必要性。基于作者教学实践,该文从...
关键词：国际化 大数据 计量经济学 全英文 课程设置与教学 
核心素养视域下中级计量经济学课程“四合三联”教学改革探索与实践
《高教学刊》2025年第6期132-135,共4页许莉 毛春语 涂雪彬 
2023年江西省学位与研究生教育教学改革研究项目“核心素养视域下《中级计量经济学》课程‘四合三联’教学改革探索与实践”(JXYJG-2023-031)。
深入推进技术与教学教育相融合是贯彻落实党的教育方针和立德树人根本任务的重要途径。以中级计量经济学课程为例,基于课程教学现状,围绕教学理念、教学内容、教学形态、教学评价,建立“四合三联”的教学模式,并开展两轮教学改革实践,...
关键词：中级计量经济学 “四合三联” 核心素养 教学改革思路 教学改革效果 
计量经济学中的因果推断:过去、现在与未来
《中山大学学报(社会科学版)》2025年第1期43-64,共22页陈强 
自从可信度革命以来,因果推断在计量经济学中的地位日益重要,因果推断方法也层出不穷,甚至令实证研究者眼花缭乱。本文系统梳理了因果推断在计量经济学中的历史渊源与发展脉络,涵盖随机实验、自然实验、断点回归、匹配估计、双稳健估计...
关键词：计量经济学 因果推断 可信度革命 
延边州固定资产投资与GDP的关系分析
《中国经贸》2025年第6期202-203,共2页李艳 
本文聚焦延边州,深入剖析固定资产投资与GDP的关系。通过收集并分析延边州多年的经济数据,运用计量经济学方法,明确两者在数量上的关联及相互作用机制。研究结果显示,固定资产投资对延边州GDP增长具有显著正向影响,合理的投资规模与结...
关键词：固定资产投资 计量经济学方法 经济数据 经济发展规划 GDP增长 数据支撑 延边州 相互作用机制 
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