计量经济

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计量经济学创新思维方式培养
《合作经济与科技》2025年第9期97-99,共3页张金玲 张卓琦 原露 马梦圆 袁雨惜 
2022年西藏民族大学校内科研项目:“社会主义共同富裕的理论阐释与西藏实现机制研究”(项目编号:22MDY036);2023年度国家民委高等教育改革研究项目:“基于产出导向的《计量经济学》课程教学模式研究”(项目编号:324112300170)阶段性成果。
计量经济学作为经济学科中关键的基础课程之一,其应用范围在多个行业中持续拓展。虽然高校持续倡导教学改革,在教学方法和教学理念上取得一定的进展,但在学生思维模式的培养上仍存在不足,特别是对于数学基础相对较弱的西藏自治区学生而...
关键词：问题导向 PEDP教学模式 计量经济学 
智能时代下中级计量经济学教学改革研究:ChatGPT和Sora的融合探索
《学周刊》2025年第10期115-118,共4页李新光 
湖北师范大学研究生教育教学改革研究项目“基于创新人才培养的《中级计量经济学》课程教学改革研究”(编号:2023JY01)。
随着人工智能技术的迅猛发展,尤其是代表性的ChatGPT和Sora在机器学习、自然语言处理、视频生成技术方面的突破,教育领域也越来越多地引入人工智能技术来辅助教学,它将给研究生计量经济学课程教学改革带来新的变革。为此,本文首先分析了...
关键词：ChatGPT SORA 计量经济学范式 教学改革 
数智化赋能视角下计量经济学实验教学的智慧化转型研究
《消费电子》2025年第4期164-166,共3页陈璐 彭运香 
广东科技学院教科创项目“量化金融创新团队”(项目编号:GKJXXZ2023006)。
在信息技术蓬勃发展和数字化转型加速推进的背景下,高等教育正经历着深刻的变革与创新。本研究基于数智化赋能视角,以《计量经济学课程实验》为实践载体,探索实验教学的智慧化转型路径。通过整合超星SPOC平台、BOPPPS+教学模式及智能数...
关键词：信息技术 数智化 智慧教学 
计量经济学课程中的项目驱动教学改革探索
《现代教育与实践》2025年第8期73-75,共3页廖晟 
项目驱动教学法(PBL)在计量经济学课程中的应用,旨在提升学生的实践能力与问题解决能力。这是一种将课程理论知识和实际任务结合的方式,要求学生主动进行探索性学习,并运用理论。这种方式能使学生更加充分地掌握计量经济学理论知识,而...
关键词：项目驱动教学法 计量经济学 教学改革 学生能力提升 
大数据背景下融入机器学习方法的计量经济学教学改革研究
《西部素质教育》2025年第7期36-40,共5页徐茗丽 伍时德 
国家自然科学基金青年科学基金项目“个税改革对企业创新的影响:基于高管与职工双重激励视角”阶段性成果(编号:72202076);广东省自然科学基金面上项目“个税改革的创新效应及其作用机制研究:基于我国2018年个税改革准自然实验”阶段性成果(编号:2024A1515012683);广东省高等教育教学改革项目“互联网+大数据背景下计量经济学课程教学改革——融入机器学习与文本分析方法”阶段性成果;华南师范大学校级质量工程建设项目“线上线下混合式课程‘投资学’”阶段性成果。
文章基于相关文献综述,首先阐述了大数据背景下计量经济学教学现状,然后提出了大数据背景下融入机器学习方法的计量经济学教学改革策略,包括明确教学目标、优化教学内容、改革教学方法。
关键词：计量经济学教学 机器学习方法 大数据 
交通运输对区域经济发展的影响与促进作用分析
《产业创新研究》2025年第5期39-41,共3页刘鹏 
随着经济全球化和区域一体化进程的加快,交通运输作为区域经济发展的重要动力,对促进区域经济增长发挥着至关重要的作用。本研究通过定量分析方法,以我国不同区域的经济和交通运输数据为基础,构建交通对区域经济发展影响的计量经济模型...
关键词：交通运输 区域经济发展 计量经济模型 GDP增长 公私合营模式 
统计学家和经济学家对计量经济学产生的影响探析
《河南财政金融学院学报(自然科学版)》2025年第1期1-8,共8页聂淑媛 张丽 
河南省高等教育教学改革研究与实践重点项目“统计专业核心课程群‘两融三混五化并举’思政教育范式的构建与实践”(2024SJGLX0159);河南省本科高校研究性教学改革研究与实践项目“‘12345’研究性创新教学模式的构建与实践——以‘时间序列分析’为例”(河南省教育厅教高〔2023〕388号);河南省高等教育教学改革研究与实践重点项目“思政视域下统计专业‘课训赛研创’育人效果评价与优化研究”(2024SJGLX0163)。
立足于学科史视角,梳理了皮尔逊、尤尔、穆尔、鲍莱、费希尔等统计学家、经济学家对计量经济学诞生的贡献与传承,并分析了现代统计学家和经济学家对计量经济学发展的影响。
关键词：计量经济学 统计学家 经济学家 学科史 回归 
大数据背景下“计量经济学”课程案例式教学研究
《科技风》2025年第9期84-86,共3页霍露萍 
西安外国语大学教学改革研究一般项目资助:大数据背景下《计量经济学》课程案例式教学改革与实践(23BYQN01)。
大数据时代的来临,对于“计量经济学”教学模式也带来一定的挑战。为适应当前应用技能型人才的需要,“计量经济学”教学采用案例式的实践教学模式具有重要意义和现实价值。本文基于当前学者对“计量经济学”教学方式的讨论,分析“计量...
关键词：大数据 计量经济学 案例式教学 
基于计量经济学模型的中国猪肉消费量影响因素分析
《现代畜牧科技》2025年第3期140-143,共4页周紫凡 张咪 刘智鸣 毛则霖 
国家级大学生创新创业训练计划资助项目:生态酵益—花生壳发酵饲料助力生猪养殖高质量发展(202410057062)。
猪肉消费量波动不仅反映居民生活水平和消费习惯,还直接影响猪肉产业链的经济效益、畜牧业生产稳定、市场供需平衡及国家食品安全。因此,分析猪肉消费量有助于了解市场需求,为生猪养殖、屠宰加工、销售等环节提供决策依据,推动生猪养殖...
关键词：猪肉消费量 计量经济学 影响因素 政策建议 
中国与美国创新驱动经济增长的比较:基于计量经济学和DSGE方法结合
《科学学与科学技术管理》2025年第2期15-29,共15页姜照华 李金玉 李亚飞 
国家社会科学基金后期项目(21FGLB092)。
基于创新驱动发展的国家重大战略和创新生态理论、协同创新理论、开放创新理论等一系列理论,以及供给侧结构改革理论、新结构经济学,丰富和发展关于创新驱动的多元动力理论。利用中国和美国的相关数据,综合运用经济计量学方法、科学计...
关键词：创新驱动路径 创新动力 DSGE模型 仿真预测 
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