家长心理

作品数：201被引量：361H指数：10
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相关作者：石冰郑谦张纪水朱逞洪宝瑟更多>>
相关机构：首都医科大学附属北京儿童医院郑州大学四川大学福建医科大学更多>>
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成为更好的陪考者——考前家长心理团体辅导实操手册
《中学生博览》2024年第12期14-15,共2页卓鹏 
每一个有考生的家庭都有陪考的家长。考前的紧张和不知所措不仅仅是学生的表现,也会是很多家长的困扰,所以帮助家长缓解焦虑、调整心态,促进家校合作,为学生提供理解、抱持的家庭环境,让家长成为更好的陪考者,也是我们在做考前辅导中的...
关键词：家校合作 考前辅导 调整心态 实操 心理团体辅导 缓解焦虑 家庭环境 考生 
“双减”背景下家长心理健康现状及教育职能提升研究
《教育实践与研究》2023年第36期4-10,共7页赵秀娟 吕晓慧 贠倚天 
河北省教育科学“十四五”规划2022年度“双减”专项课题“‘双减’背景下依托课后服务实践,提升家长心理健康水平和家教能力的行动研究”(课题编号:2206049)研究成果。
家长的心理健康水平对家庭教育和学生心理健康有着重要影响。通过对河北省部分区域学生家长抽样问卷调查发现,许多家长缺乏心理学相关知识、对学生心理健康教育关注程度较低;近半数家长心理处于亚健康状态,不了解自身和学生身心发展规...
关键词：“双减” 学校指导 家长心理健康 学生心理健康 家庭教育 
矮身材患儿和家长心理状况指标与身高增长的相关性研究被引量：1
《心理月刊》2022年第23期75-77,共3页牛红艳 萨初然贵 崔笑天 宋祥春 
内蒙古自治区2022年卫生健康科技计划项目(20220232);中华国际医学基金会中国儿童生长发育学术交流专项基金2021年度儿科内分泌中青年医师成长科研基金项目(Z-2019-41-2101-01)
目的探讨矮身材患儿和家长心理状况指标与身高增长的相关性。方法选择本院2021年10月~2022年4月本院收治的学龄期矮身材患儿40例及同期正常身高儿童40例为研究对象,比较两组儿童生存质量、儿童艾森克人格问卷评分、Spence儿童社交焦虑...
关键词：矮身材 患儿心理状况 家长心理状况 身高增长 
认知行为疗法联合家长心理支持对白血病患儿化疗后心理状态的影响被引量：5
《临床心身疾病杂志》2022年第5期60-63,共4页郭燕 何楠 陈春英 
目的 探讨认知行为疗法联合家长心理支持对白血病患儿化疗后心理状态的影响。方法 将80例接受化疗的白血病患儿按照随机数字表法分为研究组与对照组,每组40例。两组均给予常规护理,研究组在此基础上给予认知行为疗法联合家长心理支持。...
关键词：白血病 化疗 认知行为疗法 家长心理支持 心理状态 自我效能 
当前安徽省残疾学生家长心理困境及其干预
《安徽教育科研》2022年第27期103-105,共3页吴杰 李辉 
安徽省教育技术课题“基于手机App环境下的适龄智障儿童家长心理干预模式构建的研究”研究成果,课题立项号为AH2020117。
相较于正常的家庭,残疾学生家长要面临各种心理障碍,既有残疾学生家长需要通过各种心理干预,才能走出因拥有残疾孩子而面临的心理困境。当前我省残疾学生家长主要面临的心理困境有焦虑、怀疑、自责、无助、幻想等,残疾学生家长心理困境...
关键词：残疾学生 家长心理 困境 干预 
人大代表议人民来信群众声音成时代强音——代表专题议信的五年探索路
《上海人大月刊》2022年第7期18-20,共3页陈余泓 冯丽华 
“建议在‘随申办’防疫工具包中增加社区工作指引”“建议消除学校方舱环境隐患和师生家长心理担忧”“建议制定新冠病毒核酸采样点管理规范”……3月29日至今,围绕新冠肺炎疫情防控,一场历时3个月、议题涉及疫情各阶段、代表专业小组...
关键词：疫情防控 人民来信 家长心理 专业小组 病毒核酸 全员参与 环境隐患 工作指引 
基础教育阶段教师威信降低现象与对策
《华人时刊·校长版》2022年第7期58-59,共2页朱芝兰 
教师在学生、家长群体中和社会上享有的威望、声誉、信任就是教师的威信。有威信的教师,能使学生感受到精神感召力,乐于接近;也能使家长心理上感到信赖,心悦诚服,乐于交流。可以说,教师威信是教师顺利完成教育教学工作的保障。
关键词：教师威信 家长心理 基础教育阶段 精神感召力 教师的威信 教育教学工作 乐于交流 现象与对策 
后疫情时期大学生家长心理教育模式的探索——以新冠肺炎疫情防控期间一例亲子关系冲突的案例为例被引量：1
《广西教育学院学报》2022年第3期199-202,共4页黄阳 
本文通过对新冠肺炎疫情防控期间一例亲子关系冲突而引发的心理危机案例干预的分析和反思,对后疫情背景下大学生家长心理教育模式进行探索,得出了4种可行性模式,即打造线上家校沟通平台、微信群共享教育资源、辅导员与家长面对面座谈以...
关键词：亲子关系冲突 家长心理教育模式 家校联动 协同育人 
创建和谐家庭 促进孩子健康成长 疫情期间上海中小学学生家长心理状况调查分析
《上海教育》2022年第15期12-13,共2页杨彦平 
通过在线调查,对1621名(小学951,初中549,高中121)上海中小学学生家长样本数据做了分析,发现上海发生的疫情对当前中小学学生家长的工作、家庭生活、亲子关系、教育心态都产生了不同程度的影响,并呈现出一定的学段差异。要重视当前上海...
关键词：家庭教育指导 中小学 学生家长 在线调查 家庭心理辅导 学段差异 心理状况调查 教育心态 
新冠肺炎疫情下孤独症儿童家长心理弹性水平及影响因素分析被引量：3
《哈尔滨医科大学学报》2022年第2期171-176,共6页王露茜 潘施旭 邹明扬 姚梅玲 刘文龙 夏薇 孙彩虹 
哈尔滨医科大学研究生创新和实践科研项目(YJSCX2020-71HYD)。
目的 了解新型冠状病毒肺炎(COVID-19)疫情下孤独症谱系障碍(autism spectrum disorder, ASD)儿童家长心理弹性水平并分析其影响因素。方法 采用立意抽样的方法收集黑龙江、河南、福建3个省份残联定点康复机构和特教学校接受康复训练和...
关键词：孤独症谱系障碍 家长 心理弹性 新型冠状病毒肺炎 
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