家纺

作品数:5723被引量:1020H指数:8
导出分析报告
相关领域:经济管理轻工技术与工程更多>>
相关作者:梁莉萍苏珍珍贾京生梁瑞丽闫文佳更多>>
相关机构:南通开发区翔华纺织品织造有限公司《中国纺织》编辑部南通惠通纺织器材有限公司东华大学更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金国家级大学生创新创业训练计划教育部人文社会科学研究基金江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
选择条件:
  • 学科=文化科学x
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
家纺设计专业课程思政建设与改革实践
《纺织服装教育》2024年第6期72-76,共5页张盼 
江苏省高等教育教改研究课题重点课题(2023JSJG221);2022年江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师资助项目;2023年江苏高校“青蓝工程”优秀教学团队培养对象资助项目;2024年江苏工程职业技术学院“课程思政”优秀教学团队建设项目。
为响应国家课程思政建设要求,切实提高家纺设计专业人才培养质量,分析了家纺设计专业课程思政存在的问题和建设的目标,结合南通本土文化,引入与家纺设计专业中家国情怀、道德素养、艺术审美、创新精神等思政元素相关的内容,形成具有中...
关键词:家纺设计 课程思政 人才培养 教学实践 评价方式 
数艺家纺:三学渐进,文专融合——基于本土特色产业的综合实践学习策略
《小学教学参考》2024年第26期45-47,共3页俞凯 
综合实践学习因其跨单元、跨年级的学科知识整合能力,在真实化、生活化的情境中促进学生能力发展的特性,以及指向高阶思维、实现思维跃升的教育价值被广泛关注。因地制宜的学科综合实践学习应兼具地方特色和学科教育双重价值。文章基于...
关键词:综合实践学习 家纺织造 学习策略 
基于脑电技术的家纺产品颜色效果客观评估研究
《家纺时代》2024年第4期26-30,共5页孙立烨 陈蕾旭 赵晋 王瑶 朱若英 
家纺产品作为人们生活中不可或缺的一部分,其颜色搭配对于提升居家环境美感、营造舒适氛围具有重要意义。目前,函需一种对颜色个性化差异进行有效量化的客观评估方法。脑电技术作为一种能够反映大脑神经活动的客观指标,可以为家纺产品...
关键词:脑电 颜色 稳态视觉诱发电位 家纺 客观评估 
巧用家纺资源,优化课程构建
《教育界》2024年第15期101-103,共3页施红玲 
传统的幼儿园课程内容往往比较单一,且缺乏生活味,难以引发幼儿的兴趣。对此,文章以江苏省南通市通州区家纺城幼儿园为例,研究将本土特色资源—江苏省南通市的家纺资源融入幼儿园课程内容的策略。研究发现,融入家纺资源不仅能丰富课程内...
关键词:家纺资源 幼儿园课程 课程资源库 园本课程 
陵阳公样在家纺产品中的创新设计与应用研究
《包装与设计》2024年第2期114-115,共2页杨晓燕 郭茹茵 
2023年陕西省科技厅项目,陕西唐代文化元素创新创意设计与数字化交互体验服务平台(2023-CX-PT-37)。
目的:提升传统纹样在现代创新设计中的使用效果与文化传承时的准确性,实现陵阳公样在家纺产品中的应用.方法:首先,系统梳理陵阳公样的题材类别与艺术特征;其次,筛选出最能代表陵阳公样的文化特征词汇;再次,结合菱形思维模式,对契合文化...
关键词:陵阳公样 创新设计 消费需求导向 家纺产品 
近20年蹲守报道一个“市场”
《中国记者》2024年第1期106-107,共2页姜新 
一个大市场的兴起与发展壮大,肯定有其天时、地利、人和因素的合力。20世纪80年代初,与浙江永康四路市场、义乌市场同时兴起的还有南通叠石桥市场,如今义乌成为世界小商品市场,叠石桥成为中国家纺之都,与所在地周边成为全球最大纺织产...
关键词:义乌市场 小商品市场 叠石桥 浙江永康 纺织产业集群 中国家纺 20世纪80年代初 兴起与发展 
中国传统文化元素在当代家纺设计中的转化与应用
《中国纺织》2024年第1期122-125,共4页莫莉 
“省社科联2024年度辽宁省经济社会发展研究课题研究成果”项目编号:2024lslqnhzkt-15。
中国传统文化元素来源于哲学、美学、生活、艺术等多方面的历史文化积淀,当代家纺设计中融入中国传统文化元素是文化自信和民族精神的重要体现。传统元素的应用为家纺产品注入独特的文化韵味,赋予产品更多的情感和故事性,提升了产品的...
关键词:传统文化元素 家纺设计 创新表现 
区域产业链适配下家纺专业深化产教融合实践路径
《教育教学论坛》2023年第44期121-126,共6页高洁 
2021年度广东省教育科学规划项目“产教融合背景下高职家纺设计类人才培养实践路径——以一核一带一区为例”(2021GXJK131);2021年度广东省哲学社会科学规划项目“职业教育智慧课堂的构建策略与应用研究”(GD21YJY12);2022年度粤职继续教育与职业培训委教改项目“终身教育视角下‘高本衔接’培养体系多层次协同发展的整合难点与突破策略”。
从家纺设计专业深化产教融合的外在动因和内在需求起首,结合广东佛山地区“泛家纺”产业链发展情况和教育教学的实际出发,围绕当下家纺产品设计人才培养中存在的问题,从人培机制、施教体系、课程体系、知识体系、制度体系、评价体系六...
关键词:区域产业链 家纺设计 产教融合 实践路径 
基于虚拟仿真技术的整体家纺设计信息化教学手段探讨
《家纺时代》2023年第3期33-35,共3页付岳莹 罗炳金 申博 
“纺织之光”中国纺织工业联合会职业教育教学改革研究项目(2020ZJGLX089)。
针对从“家纺”到“大家居”的家纺设计新定位和家纺整体设计实训教学效果不佳的状况,通过校企合作,多源信息融合的途径,开发适合虚拟仿真应用的产教融合实训项目。并以学生为中心,产教项目为载体,构建家纺虚拟仿真教学系统,解决了传统...
关键词:职业教育 教学方法 虚拟仿真 整体家纺设计 信息化 
会发光的抱枕等家纺产品、光敏变色窗帘
《家纺时代》2023年第3期56-56,共1页 
1.会发光的抱枕等家纺产品(1)产品设计创新发光抱枕的使用场景设计:①特殊节日的定制礼物:TA会收到一款会闪烁、会常亮的抱枕,闪烁的字非常动情、温暖;生气吵架的时候是破冰的好武器,主动示好的好工具。
关键词:家纺产品 抱枕 光敏变色 场景设计 发光 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部