讲授教学

作品数:186被引量:593H指数:13
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相关机构:四川大学华西医院华东师范大学南京师范大学锦州医科大学更多>>
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基于微课的翻转课堂在临床医学专业皮肤性病学教学中的作用被引量:2
《中国继续医学教育》2022年第1期87-90,共4页付玉萍 
中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会2020年医学教育研究课题(20B1369)。
目的探究基于微课的翻转课堂在临床医学专业皮肤性病学教学中的作用。方法选取锦州医科大学临床医学专业五年制学生(2018级教改班,共132名)作为对象。依据教学模式差异分为教改组(67名)与对照组(65名);教改组予以基于微课的翻转课堂教...
关键词:临床医学专业 皮肤性病学 翻转课堂 微课 传统讲授教学 学习满意度 理论成绩 
PBL教学法在普外科护理带教中的应用分析被引量:2
《中国继续医学教育》2021年第16期28-31,共4页赵佳 徐锦江 
辽宁省经济社会发展研究课题(2018lslktyb-052)。
目的探讨以问题为基础教学法(PBL教学法)在普外科护理带教中的应用价值和教学质量情况。方法选择2019年锦州医科大学普外科临床医学本科生60例作为研究对象,采用随机纸片法进行分组,对照组30例和观察组30例,观察两组学生出科考试评分和...
关键词:以问题为基础教学法 传统的讲授教学法 出科考试评分 教学质量评分 外科护理 “填鸭式”教学 
多种教学法在研究生医学统计学实践教学中的应用与思考
《中国乡镇企业会计》2016年第5期245-246,共2页王良君 
锦州医科大学2010年校级教改课题"案例式教学法在非预防医学专业<医学统计学>教学中探索与实践"(课题编号:2010ZD0012)的研究成果
医学统计学作为一种建立在数理统计、概率论等数学原理、方法基础之上,通过研究医学资料以及相关数据,在分析、判断等手段支持下形成医学结论或规律的课程,在医学专业研究生教学体系中占据着非常重要的地位。与此同时,医学统计学方法是...
关键词:医学统计学 讲授教学法 案例教学法 问题导向教学法 讨论式教学法 
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