交流环境

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情感变量对不同环境下英语交流意愿的影响
《潍坊工程职业学院学报》2023年第3期91-98,103,共9页方欣欣 麦红宇 
广西高等教育本科教学改革工程项目“人工智能时代信息素养与英语教育的融合路径研究”(2023JGB107)阶段性成果。
以325名中国大学生为研究对象,通过问卷收集数据进行调查,探讨外语交流自信心、动力、焦虑、冒险行为的情感变量对不同环境下学生英语交流意愿的影响及差异。研究发现,中国大学生的英语交流意愿普遍较高,其中线上交流意愿最高;外语交流...
关键词：交流意愿 情感变量 交流环境 
利用信息技术构建小学英语高效课堂的举措
《课堂内外（小学教研）》2022年第S04期1-3,共3页张武春 
将信息技术应用到英语教学中,有助于小学生语言思维的激活、口语表达能力的提升。基于此,文章着重分析了将信息技术应用到英语教学中的现状,即过于依赖信息技术和缺乏应有的创新;随后立足合理应用信息技术的举措,从营造良好的交流环境...
关键词：信息技术 小学英语 交流环境 学习兴趣 词汇巩固 
高校外语教学多元化模式分析
《湖北开放职业学院学报》2022年第4期185-186,191,共3页周凯旋 
2019年度河南省社科联调研课题“互联网+背景下的外国文学课堂多模态教学研究”的研究成果(项目编号:SKL-2019-1673)。
本文以高校外语教育多元化模式为探索视角,分别从外语基础技能教学、拓展课程教学两个方向,梳理多元化方案的外语教学体系,以期为高校大学生构建完整的外语学习环境,提升大学生外语学习主动性。在基础技能教学模式中,融合了基础课程、...
关键词：交流环境 外国报社 网络学习平台 
不同计算机交流环境下书面纠正性反馈对英语语法习得的影响被引量：4
《外语教学理论与实践》2019年第3期19-25,18,共8页唐建敏 刘德美 杨明 
国家哲学社科基金一般项目“中国英语课堂小组互动口语语料库建设与应用研究”(编号:15BYY0757);青岛市哲学社会科学规划一般项目“纠正性反馈对二语习得的影响:元分析研究”(项目编号:QDSKL160113)的部分研究成果
本研究探索不同计算机交流环境下书面纠正性反馈对中国大学生英语语法习得的影响。研究发现:(1)计算机同步交流组(同步组)和计算机异步交流组(异步组)的语法学习效果均好于对照组,显示出计算机交流环境下语法纠正性反馈的有效性;(2)同...
关键词：同步/异步计算机交流环境 书面纠正性反馈 语法习得 语篇重构任务 
加快推动信息无障碍建设 共建文明交流环境——全国无障碍环境建设成果展示应用推广暨第十四届中国信息无障碍论坛上海举行被引量：1
《互联网天地》2019年第8期20-22,共3页
7月28日,正是习近平总书记三年前看望唐山残疾人发出“全面建成小康社会,残疾人一个也不能少”重要指示的3周年之日;恰逢国务院《无障碍环境建设条例》颁布实施七周年之际,全国无障碍环境建设成果展示应用推广活动在在上海如期召开,这...
关键词：建设 残疾人 中国 环境 全国 协会 
浅谈如何为幼儿创造情景语言交流环境
《科幻画报》2019年第8期61-61,63,共2页崔丽静 
语言,最大的作用就是交际。近些年,语言从文学化开始向实用化转变,一方面的原因是教育部政策的改变,从之前的'培养口语表达'到后来的'提升语言交往';另一方面原因是交际的需要,人们不得不将语言视为交际的根基,如果语言只是用来装饰,而...
关键词：幼儿 语言 环境 
在小学语文教学中培养学生口语交际能力
《新一代（理论版）》2019年第16期121-121,共1页张葆华 
新课改实施后,我国许多小学教师在课堂设计中除了给学生讲授书本上的知识外,也逐渐重视起学生口语交际方面的能力。口语交际能力不仅对人们的日常生活和学习有着重要作用,而且影响着人们之间的交流和沟通。小学时期是一个人学习交流的...
关键词：小学语文教学 口语能力 交流环境 
职高英语抛锚式课堂教学艺术
《四川教育》2019年第15期34-34,共1页沈祎 
职业高中的学生,在英语学科上,很多都是初中阶段的学习困难学生。这些学生在初中阶段初次接触英语时,还觉得新鲜有趣,由于受特殊的“应试氛围”的影响,又没有英语交流环境,不善记忆的学生随着学习内容的增多和加深,因一次次的考试失败...
关键词：英语学科 课堂教学艺术 学习困难学生 抛锚式 职高 初中阶段 职业高中 交流环境 
让幼儿更主动地表达自己的想法
《小学科学》2019年第3期168-168,共1页罗玉婷 
教育家陈鹤琴认为,绘画是语言的先导,是表示美感的良器。《幼儿园教育指导纲要》也指出,教师要给幼儿创造一个良好的交流环境,让幼儿能更好地和同伴、教师和他人进行交流,感受到交流语言带来的乐趣。我在教学中积极将绘画和语言会话结...
关键词：《幼儿园教育指导纲要》 语言表达能力 交流环境 绘画 陈鹤琴 教育家 教师 乐趣 
浅析学前教育中幼儿语言能力的培养
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2019年第2期208-208,共1页王敏 
新时代背景下,人们对幼儿教育提出了更高的要求,不仅需要满足幼儿的文化教育,还需要满足幼儿的综合素质培养,语言能力就是其中一种。基于此,本文立足于学前教育角度,分析了幼儿语言能力培养的具体方法。希望本文以下内容的论述可以进一...
关键词：学前教育 语言课程 交流环境 
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