教法学法

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对高中数学教法学法的六点建议
《课程教育研究》2016年第35期105-106,共2页尹淑卯 佐春梅 
高中数学课堂上应该教给学生什么,如何教好数学这门课,怎么培养学生的数学素养,数学课怎么发挥其育人功能?
关键词：数学思想渗透 方法与反思 学习习惯培养 关注学习困难生 数学素养 数学文化 
教法学法引导 构建高效数学课堂
《课程教育研究》2016年第19期138-138,共1页徐花 
无论是素质教育还是创新教育,做好教法与学法的引导不仅能够确保高效数学课堂的顺利实现,而且,对学生学习兴趣的培养,对学生综合学习能力的提高都有着密切的联系。所以,在素质教育思想的影响下,教师要更新教育教学观念,要做好教法与学...
关键词：教法学法 小学数学 高效课堂 
教法学法并重 提高小学低年级朗读能力
《课程教育研究》2015年第8期95-95,共1页杨育英 
朗读是书面语言的有声化,是化无声文字为有声语言的阅读活动。运用朗读,能帮助学生以声解义,并对提高学生的理解能力和写作能力具有潜移默化的作用。学生的朗读一般要从吐字清晰、发音正确,注意停顿、重音、语调和速度等方面来看。要达...
关键词：小学低年级 朗读能力 书面语言 以声 范读 语言文字 情感投入 课文内容 文中 课堂气氛 
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