教师服务

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相关机构：《老年教育书画艺术》编辑部吉林省教育学院东北师范大学上海市教育委员会更多>>
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高职院校轻工业产业兼职教师服务产教融合现存挑战与对策建议
《华东纸业》2025年第2期110-112,共3页纳佳 
随着我国轻工业产业升级对技术技能人才需求的提升,高职院校产教融合成为造纸业人才培养的关键路径。然而,轻工业产业兼职教师作为产教融合的重要纽带,在实际运行中面临“校热企冷”、管理机制缺失等挑战。本文通过政策分析与现存挑战研...
关键词：轻工业 产教融合 产业兼职教师 校企合作 长效机制 
“双师型”教师服务乡村产业的现实困境及发展思路探索
《农村经济与科技》2024年第10期188-191,共4页罗岩 
2023年度湖南省教育科学“十四五”规划课题(XJK23QZY004)。
职业教育作为一种与社会经济关系密切的教育类型,在乡村振兴背景下,能帮助乡村培养技术人才,开展教育教学服务,提升农民收入,缩小城乡差距。“双师型”教师作为该项工作参与主体,在服务乡村过程中依然面临诸多困难。以湖南省为例,分析...
关键词：乡村振兴 “双师型”教师 现实困境 发展思路 
高校思政课教师服务科教兴国战略的三大理论思维
《北华大学学报（社会科学版）》2023年第3期137-143,156,共8页李梅敬 王金伟 
上海理工大学教师发展研究项目“高校思政课教师服务科教兴国战略应具有的理论思维研究”(CFTD2023YB47);2020年度上海市“阳光计划”项目“马克思主义视域下的人工智能风险研究”(2020YG40);上海市哲学社会科学规划课题“马克思主义视域下智能社会人的发展理论研究”(2021FZX009)的阶段性研究成果。
在21世纪的当下以及未来,国家的综合国力和国际竞争能力将会越来越多地取决于教育的发展水平、科技的发展速度以及人才的创新能力。坚持“科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力”,既是教育的使命,也是高校思政课教师的责...
关键词：思政课教师 科教兴国 人才强国 理论思维 
国家开放大学图书馆面向教师的服务框架研究——以全国45所开放大学分部图书馆为样本被引量：1
《重庆开放大学学报》2022年第6期32-40,共9页陈靖 
2020年度重庆市高等教育教学改革研究重点项目“面向高校人才培养需求的分专业阅读推广模式探索与实践”(项目编号:202194)的阶段性研究成果之一。
随着开放教育在整个教育体系和全民终身教育中战略地位的提升,国家开放大学图书馆服务对开放教育质量的提升也变得至关重要。国家开放大学图书馆在教师服务方面开展了一些传统的工作,如图书借阅、阅览及空间服务;也开展了一些创新型的服...
关键词：开放大学图书馆 教师服务 创新服务 服务框架 
为未来高校教师服务:杜克大学博士生学术社会化实现路径探究
《黑龙江工业学院学报（综合版）》2022年第11期1-8,共8页陈小满 邱睿柳 
中国学位与研究生教育学会课题“博士生学术社会化过程及影响因素研究”(课题编号:2020MSA380);四川省哲学社会科学项目“‘十四五’期间成渝高校毕业生规模对区域人口受教育程度提升的贡献率研究”(项目编号:SC22C018);四川省教育科学规划项目“新发展理念下成渝高校青年教师职业能力发展的影响机制及提升策略研究”(项目编号:SCJK21A119);四川省哲学社会科学重点研究基地,四川省教育发展研究中心立项课题企“业参与高校专业学位硕士研究生培养机制研究”(课题编号:CJF22058)。
近年来,随着博士生教育规模的扩大,博士生培养问题日益凸显,高校新入职的博士出现角色转变冲突、实践教学能力不足等问题,为促使博士生更好地适应高校教师的角色,很有必要在博士培养阶段开展学术职业训练,促进博士生的学术社会化。杜克...
关键词：博士生 学术社会化 培训项目 
实践理论视角下高校图书馆青年教师服务策略研究——以重庆工商职业学院图书馆为例被引量：2
《图书馆工作与研究》2022年第10期83-90,共8页陈靖 唐承秀 
重庆工商职业学院年度一般项目“高校教师阅读服务模式构建研究”(项目编号:NDYB2021-39)研究成果之一。
文章基于实践理论的视角,对重庆工商职业学院图书馆为青年教师提供的创新性服务项目进行调研与分析,在此基础上提出高校图书馆青年教师服务设计与开发策略,指出高校图书馆青年教师服务应从实践理论视角出发,通过相关案例和专业研究汲取...
关键词：高校图书馆 青年教师服务 教学支持 实践理论 案例研究 
成效与展望:政府购买服务赋能幼儿园师资供给——基于宁夏固原市政府购买公办园教师服务岗位实践的思考被引量：2
《早期教育（幼教·教育科研）》2022年第4期12-15,共4页马晶晶 
全国教育科学“十三五”规划2019年度教育部青年课题“政府购买学前教育服务模式的创新研究”(课题编号:EAA190463)的阶段性成果。
政府购买服务保障幼儿园师资供给,是优化政府学前教育供给职能,提升学前教育服务效率的重要途径,也是幼儿园师资供给侧改革,解决地方学前教育师资短缺现实困境的新方向。经过实践探索,宁夏固原市幼儿园师资供给在数量、质量、稳定性、...
关键词：政府购买服务 师资供给 成效 展望 
为教学服务 为教师服务 为教材服务
《中国中小学美术》2021年第7期64-64,共1页
试论战区中小学教师第七服务团在甘肃的教育活动
《档案》2021年第2期26-33,共8页杨思信 
抗战前期,教育部为救济和安置从战区撤退至后方的大批中小学教师,先后成立了十个教师服务团。其中,活跃在甘肃省的是第七服务团。该服务团人数约有530余人,团员主要来自山西、河北等十多个省份。从1938年5月至1942年5月,该团在天水、秦...
关键词：抗日战争 中小学教师 教师服务团 第七团 甘肃 
学校课后托管中教师服务价值观的影响要素及其作用机制研究——基于长春市“蓓蕾计划”教师的调查被引量：21
《中国教育学刊》2021年第2期75-80,共6页李虹 李卓 
吉林省哲学社会科学规划基金项目“公共责任视角下吉林省小学生课后免费托管服务优化研究”(项目编号:2017BS38);吉林省教育厅“十三五”社会科学研究项目“吉林省学生校外托管机构教育治理研究”(项目编号:吉教科文合字【2016】第177号)研究成果。
学校课后托管中教师的服务价值观是教师参与、坚持并做好课后托管工作的强大内驱力。通过对长春市参与"蓓蕾计划"的573名小学教师的调查研究发现,责任认同在教师课后服务价值观形成中起到关键作用。具体而言:责任认同在薪酬满意度对教...
关键词：学校课后托管 服务价值观 责任认同 综合激励 实证研究 
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